Pend. Bahasa Inggris – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

PRODI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS

VISI

Visi Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris adalah sebagai pusat pendidikan pendidik Bahasa Inggris di bidang media pembelajaran inovatif pada semua jenjang pendidikan yang berdaya saing kuat, mandiri, berbudaya, Islami dan unggul pada tahun 2031.

TUJUAN

Dalam kurun waktu 5 tahun, lulusan Prodi Pendidikan Bahasa Inggris mampu menjadi pendidik profesional dan edupreneur kreatif di bidang pembelajaran bahasa Inggris yang terampil dalam merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran beserta media pembelajarannya yang unggul baik dalam pendidikan formal, dan non formal.
Dalam kurun waktu 5 tahun, lulusan Prodi Pendidikan Bahasa Inggris mampu menjadi lulusan yang berdaya saing kuat dalam rangka melanjutkan pendidikan ke tingkat yang lebih tinggi baik formal maupun non-formal dan/atau pendidikan profesi dalam bidang pendidikan bahasa Inggris untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat yang mandiri.
Dalam kurun waktu 5 tahun, lulusan Prodi Pendidikan Bahasa Inggris mampu menjadi lulusan yang mempunyai profesionalisme kerja yang tinggi, kemampuan komunikasi Bahasa Inggris baik lisan maupun tulisan dan kemampuan memimpin dalam kerja sama tim yang baik, beretika, berbudaya, Islami sesuai dengan profesi yang memerlukan kemampuan bahasa Inggris yang mumpuni.
Melaksanakan program pembelajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang relevan dengan Pendidikan Bahasa Inggris yang menekankan pada pendekatan sosiokultural dan berlandaskan nilai Islam berkemajuan.
Menghasilkan sarjana pendidikan Bahasa Inggris yang berakhlakul karimah, berkompeten, dan berjiwa edupreneur.
Menjadi program studi unggul yang bersinergi dengan beberapa pihak terkait.
Meningkatkan mutu program studi dengan prinsip good governance.

STRATEGI

Program studi berkomitmen untuk melakukan pembelajaran dengan menerapkan kurikulum berbasis KKNI, mengadakan pelatihan rutin tentang perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran bahasa Inggris, menyediakan workshop pembuatan media pembelajaran berbasis teknologi, menyisipkan mata kuliah kewirausahaan dalam bidang Pendidikan, serta membimbing mahasiswa untuk menghasilkan produk edukasi seperti modul, aplikasi pembelajaran, atau platform online.
Menyediakan mata kuliah persiapan studi lanjut seperti Academic Writing dan Research Methodology, meningkatkan jumlah tugas berbasis proyek penelitian, melibatkan mahasiswa dalam penelitian dosen, menyelenggarakan pelatihan penulisan artikel ilmiah untuk publikasi di jurnal, memberikan informasi terkait beasiswa pendidikan lanjutan kepada mahasiswa.
Mengadakan English Speaking Club untuk meningkatkan kemampuan lisan mahasiswa, mengintegrasikan simulasi kerja berbasis proyek dalam kurikulum, mengadakan pelatihan manajemen tim dan kepemimpinan melalui kegiatan organisasi mahasiswa, mendorong keterlibatan mahasiswa dalam kompetisi debat, storytelling, atau public speaking tingkat regional dan nasional.
Menyelenggarakan mentoring agama dan pelatihan pengintegrasian nilai Islam dalam pembelajaran, mengadakan program pembinaan akhlak dan budaya Islami secara berkala.
Merancang kurikulum yang relevan dengan konteks budaya lokal dan global, mendorong dosen dan mahasiswa melakukan penelitian berbasis kebutuhan Masyarakat, melibatkan mahasiswa dalam kegiatan pengabdian masyarakat, seperti program pelatihan bahasa Inggris di daerah terpencil.
Menanamkan nilai-nilai moral dan akhlakul karimah melalui program mentoring agama dan kegiatan kemasyarakatan, mengadakan workshop kewirausahaan pendidikan.
Meningkatkan transparansi dalam pengelolaan program studi, melakukan evaluasi program secara berkala untuk perbaikan berkelanjutan. meningkatkan mutu melalui akreditasi program studi nasional dan internasional, serta mendorong dosen dan mahasiswa untuk memperoleh sertifikasi kompetensi terkait.