Lamongan, 29 November 2021, Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) FKIP mengikuti webinar bertema “Transformasi Pembelajaran di Era Merdeka Belajar” dengan menghadirkan narasumber pakar pendidikan, Prof. Dr. Cholis Sa’dijah, M.Pd., M.A. Kegiatan ini digelar secara daring dan diikuti dengan antusias oleh mahasiswa PBSI dari berbagai angkatan.
Webinar ini menjadi bagian dari rangkaian kegiatan akademik yang dirancang untuk memperkaya wawasan mahasiswa, khususnya dalam memahami paradigma baru pendidikan yang selaras dengan kebijakan Merdeka Belajar–Kampus Merdeka (MBKM). Prof. Cholis Sa’dijah dalam pemaparannya menegaskan bahwa transformasi pembelajaran di era digital bukan hanya sebatas perubahan metode mengajar, melainkan juga perubahan mindset pendidik dan peserta didik.
Menurutnya, mahasiswa sebagai calon pendidik harus mampu mengembangkan keterampilan adaptif, inovatif, serta berorientasi pada kebutuhan peserta didik. “Merdeka Belajar menekankan pentingnya pembelajaran yang berpihak pada siswa. Peran pendidik tidak lagi hanya sebagai pengajar, melainkan fasilitator dan penggerak yang mampu menciptakan lingkungan belajar yang kreatif dan bermakna,” jelas Prof. Cholis.
Kegiatan berlangsung interaktif dengan adanya sesi tanya jawab. Mahasiswa PBSI aktif mengajukan pertanyaan seputar strategi menghadapi tantangan pembelajaran digital, metode evaluasi yang sesuai dengan karakteristik Merdeka Belajar, hingga pentingnya penguasaan literasi dan teknologi bagi calon guru bahasa dan sastra.
Selain menyampaikan konsep teoritis, Prof. Cholis juga memberikan contoh konkret praktik transformasi pembelajaran, seperti pemanfaatan platform digital, kolaborasi antar mahasiswa lintas program studi, dan penyusunan proyek berbasis riset sederhana. Mahasiswa PBSI diharapkan mampu menginternalisasi gagasan tersebut ke dalam praktik perkuliahan maupun aktivitas akademik lainnya.
Melalui webinar ini, mahasiswa tidak hanya mendapatkan wawasan baru, tetapi juga motivasi untuk terus meningkatkan kualitas diri di era pendidikan yang penuh dinamika. Kegiatan ini menjadi bukti bahwa PBSI FKIP berkomitmen menghadirkan kegiatan akademik yang relevan dengan perkembangan zaman, sekaligus mendukung visi mencetak calon pendidik yang unggul, inovatif, dan adaptif terhadap transformasi pendidikan.
