Rekrutmen dan Tes Seleksi Mahasiswa BaruKebijakan
- Statuta UNISDA Lamongan Nomor 0014/PP-LPIS-DU/K.1/XII/2020/SK
- Rencana Induk Pengembangan (RIP) SK Rektor Nomor: 049/U/A.1/X/2017/SK
- Surat Keputusan Dekan Nomor : 011/F.1/A.1/II/2022/SK tentang Rencana Strategis Fakultas Pendidikan dan Keguruan Universitas Islam Darul ‘Ulum Lamongan
- Surat Keputusan Dekan Nomor : 014/F.1/A.1/II/2024/SK tentang Rencana Operasional Prodi PBSI Fakultas Pendidikan dan Keguruan Universitas Islam Darul ‘Ulum Lamongan.
- Sistem Penjaminan Mutu Internal Nomor: 019/U/A.1/IV/2022/SK yang teridiri dari kebijakan mutu, manual mutu, standar mutu dan formulir mutu
- SK Rektor Nomor: 0179/U/A.1/IX/2023/SK tentang Pedoman Akademik dan Kemahasiswaan;
- SK Rektor Nomor: 0110/U/A.7/I/2022/SK tentang Kode Etik;
- Surat Keputusan Rektor Nomor: 201/U/BU.4/A.4/IX/2021 tentang Pedoman PMB
- SK Rektor Nomor: 149/U/K.7/XII/2022/SK tentang Pedoman Layanan Kemahasiswaan;
- SK Rektor Nomor: 050/U/A.2/X/2022/SK tentang Pedoman Bimbingan Karir Mahasiswa;
- SK Rektor Nomor: 0178/U/A.I/IX/2023/SK tentang Peningkatan Kesejahteraan Mahasiswa;
Kebijakan-kebijakan tersebut telah disosialisasikan ke pihak-pihak yang berkepentingan melalui cara atau media berikut.
- Rapat sivitas akademika pada tingkat program studi maupun fakultas yang dilaksanakan setiap awal semester.
- Kegiatan orientasi mahasiswa baru yang dilaksanakan setiap awal tahun akademik.
- Media internet melalui website FKIP dan website prodi.
- Sosial Media FKIP UNISDA.
Pelaksanaan
Rekrutmen dan Tes Seleksi Mahasiswa Baru
Rekrutmen dilakukan oleh Prodi PBSI FKIP Unisda Lamongan dengan beberapa metode, yaitu dengan sosialisasi ke sekolah-sekolah, memasang iklan, mengikuti pameran pendidikan, mengadakan dialog langsung dengan mahasiswa, dan memasang banner di tempat strategis. Dengan pelaksanaan secara tersktruktur dan insidental serta didokumentasikan secara cetak dan tersimpan dengan sangat baik sebagai berikut.
Proses rekrutmen penerimaan mahasiswa baru dapat dilakukan secara online maupun offline. Pendaftaran yang dilakukan secara online dimaksudkan untuk memudahkan calon mahasiswa yang berada di luar daerah untuk mendaftar.
Setelah melakukan pendaftaran selanjutnya dilakukan seleksi tertulis mahasiswa secara serentak. Proses seleksi mahasiswa ini digunakan untuk menjaring calon mahasiswa yang memiliki kapabilitas sesuai dengan kemampuan dan bidangnya. Adapun materi yang diujikan mencakup pengetahuan umum, bahasa, dan tes potensi akademik.
Calon mahasiswa yang lulus seleksi selanjutnya di serahkan kepada Program Studi untuk membantu mahasiswa dalam proses akademik maupun non akademik akan di berikan layanan mahasiswa agar sesuai dengan kemampuan mahasiswa. Pada proses akademik mahasiswa akan di dampingi dosen pembimbing akademik sehingga mahasiswa dapat mencapai kemampuan khusus dalam bidang keilmuannya.
Penerimaan mahasiswa baru pada FKIP Unisda di bagi menjadi 3 yaitu mahasiswa jalur reguler, jalur khusus dan jalur non reguler. Jalur reguler Internasional diperuntukkan bagi calon mahasisiwa lulusan SMA/SMK dan/ sederajat; Jalur khusus diperuntukkan bagi calon mahasiswa berprestasi, dan Jalur non reguler diperuntukkan bagi calon mahasiswa yang sudah bekerja pada tahun sebelumnya. Adapun persyaratan penerimaan mahasiswa baru sudah tertuang melalui Pedoman PMB Prodi PBSI FKIP Unisda Lamongan di antaranya seperti Fotocopy Ijazah/STTB dan Transkip nilai MA/SMA (yang dilegalisir) sebanyak 4 lembar, Fotocopy akte kelahiran dan Kartu Keluarga, Surat pernyataan mahasiswa, Orang Tua/Wali dan lain-lain.
Kualitas Input Calon Mahasiswa Baru
Data mahasiswa reguler PS dalam lima tahun terakhir
| Tahun Akademik | Daya Tampung | Jumlah Calon Mahasiswa Reguler | Jumlah Mahasiswa Baru Reguler | Jumlah Total Mahasiswa Reguler | |
| Ikut Seleksi | Lulus Seleksi | ||||
| (1) | (2) | (3) | (4) | (5) | (6) |
| TS-4 | 90 | 162 | 90 | 88 | 348 |
| TS-3 | 90 | 152 | 90 | 89 | 351 |
| TS-2 | 90 | 169 | 90 | 89 | 353 |
| TS-1 | 90 | 185 | 90 | 90 | 356 |
| TS* | 90 | 233 | 90 | 90 | 358 |
| Jumlah | 450 | 901 | 450 | 446 | 1766 |
*TS:Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian instrumen
Daerah Asal Calon Mahasiswa Baru
Data calon mahasiswa reguler PS yang diakreditasi dalam lima tahun terakhir
Calon Mahasiswa Dalam Negeri
| Tahun Akademik | Jumlah Provinsi | Jumlah Calon Mahasiswa Reguler | Jumlah Total Mahasiswa Reguler | |
| Laki-Laki | Perempuan | |||
| (1) | (2) | (3) | (4) | (5) |
| TS-4 | 3 | 32 | 52 | 348 |
| TS-3 | 3 | 30 | 59 | 351 |
| TS-2 | 3 | 20 | 69 | 353 |
| TS-1 | 3 | 37 | 53 | 356 |
| TS* | 3 | 31 | 59 | 358 |
| Jumlah | 15 | 150 | 292 | 1766 |
Calon Mahasiswa Luar Negeri
| Tahun Akademik | Jumlah Negara | Jumlah Calon Mahasiswa Reguler Fulltime/Partime | Jumlah Total Mahasiswa Reguler | |
| Laki-Laki | Perempuan | |||
| (1) | (2) | (3) | (4) | (5) |
| TS-4 | 1 | 2 | 2 | 348 |
| TS-3 | 0 | 0 | 0 | 351 |
| TS-2 | 0 | 0 | 0 | 353 |
| TS-1 | 0 | 0 | 0 | 356 |
| TS* | 0 | 0 | 0 | 358 |
| Jumlah | 1 | 2 | 2 | 1766 |
Evaluasi
| No. | Aspek yang Dievaluasi | Kelebihan | Kelemahan |
| 1 | Kebijakan dan pelaksanaan rekruitmen dan seleksi mahasiswa baru | Kebijakan dan Pelaksanaan tentang rekruitmen dan seleksi mahasiswa baru tersedia dengan lengkap. Rekruitmen mahasiswa baru dilaksanakan dengan menggunakan sistem one day one service melalui website PMB UNISDA. | Beberapa mahasiswa yang berasal dan daerah yang kurang terkoneksi internet atau tidak terbiasa dengan teknologi menghadapi kesulitan dalam mengakses informasi dan mengikuti proses seleksi. |
| 2 | Kualitas Input Calon Mahasiswa Baru | Calon mahasiswa memiliki latar belakang akademik yang cukup baik dengan beberapa prestasi akademik dan non-akademik yang mendukung pengembangan prodi. | Pembayaran biaya registrasi hanya dapat dilakukan melalui Bank Jatim, sehingga menyulitkan calon mahasiswa dari luar daerah dengan akses terbatas ke layanan tersebut. |
| 3 | Capaian Calon Mahasiswa Baru di prodi di luar provinsi Jawa Timur | Daerah sebaran calon mahasiswa sudah cukup beragam, hal ini ditunjukan dengan calon mahasiswa yang tersebar dari pulau Jawa, Kalimantan, dan Sumatera. | Daerah sebaran calon mahasiswa selama 3 tahun terakhir tetap sama. |
Tindak Lanjut
| No. | Aspek yang di Evaluasi | Hasil Evaluasi | Tindak Lanjut |
| 1 | Kebijakan dan pelaksanaan rekruitmen dan seleksi mahasiswa baru | Beberapa mahasiswa yang berasal dan daerah yang kurang terkoneksi internet atau tidak terbiasa dengan teknologi menghadapi kesulitan dalam mengakses informasi dan mengikuti proses seleksi. | Tim PMB melakukan sosialisasi langsung ke sekolah-sekolah dan wilayah terpencil melalui strategi jemput bola untuk memastikan akses informasi dan seleksi merata. |
| 2 | Kualitas input calon mahasiswa baru | Pembayaran biaya registrasi hanya dapat dilakukan melalui Bank Jatim, sehingga menyulitkan calon mahasiswa dari luar daerah dengan akses terbatas ke layanan tersebut. | Menambah mitra bank lain seperti Bank BRI, Bank Mandiri, atau layanan pembayaran digital untuk memudahkan proses registrasi. |
| 3 | Capaian Calon Mahasiswa Baru di prodi di luar provinsi Jawa Timur | Daerah sebaran calon mahasiswa selama 3 tahun terakhir tetap sama. | Memaksimalkan promosi melalui berbagai media sosial seperti media seperti Dinas Kominfo Jawa Timur, Lamongan Megilan, NU Online, dan Jurnal TV9. |
Program Layanan dan Pembinaan Mahasiswa Kebijakan
- Statuta UNISDA Lamongan Nomor 0014/PP-LPIS-DU/K.1/XII/2020/SK
- Rencana Induk Pengembangan (RIP) SK Rektor Nomor: 049/U/A.1/X/2017/SK
- Surat Keputusan Dekan Nomor : 011/F.1/A.1/II/2022/SK tentang Rencana Strategis Fakultas Pendidikan dan Keguruan Universitas Islam Darul ‘Ulum Lamongan
- Surat Keputusan Dekan Nomor : 014/F.1/A.1/II/2024/SK tentang Rencana Operasional Prodi PBSI Fakultas Pendidikan dan Keguruan Universitas Islam Darul ‘Ulum Lamongan.
- Sistem Penjaminan Mutu Internal Nomor: 019/U/A.1/IV/2022/SK yang teridiri dari kebijakan mutu, manual mutu, standar mutu dan formulir mutu
- SK Rektor Nomor: 0179/U/A.1/IX/2023/SK tentang Pedoman Akademik dan Kemahasiswaan;
- SK Rektor Nomor: 149/U/K.7/XII/2022/SK tentang Pedoman Layanan Kemahasiswaan;
- SK Rektor Nomor: 050/U/A.2/X/2022/SK tentang Pedoman Bimbingan Karir Mahasiswa;
- SK Rektor Nomor: 0178/U/A.I/IX/2023/SK tentang Peningkatan Kesejahteraan Mahasiswa;
Kebijakan-kebijakan tersebut telah disosialisasikan ke pihak-pihak yang berkepentingan melalui cara atau media berikut.
- Rapat sivitas akademika pada tingkat program studi maupun fakultas yang dilaksanakan setiap awal semester.
- Kegiatan orientasi mahasiswa baru yang dilaksanakan setiap awal tahun akademik.
- Media internet melalui website FKIP dan website prodi.
- Sosial Media FKIP UNISDA.
Pelaksanaan
Program layanan dan pembinaan minat, bakat, penalaran, kesejahteraan, dan keprofesian mahasiswa
| Tahun Akademik | Jenis Program Layanan & Pembinaan Minat | Jenis Program Layanan & Pembinaan Bakat | Jenis Program Layanan & Pembinaan Penalaran | Jenis Program Layanan & Pembinaan Kesejahteraan | Jenis Program Layanan & Pembinaan Keprofesian |
|---|---|---|---|---|---|
| (1) | (2) | (3) | (4) | (5) | (6) |
| TS-4 | 1. Pelatihan seni peran UKM Teater STNK 2. Pelatihan penulisan naskah teater UKM Teater Roda 3. Pelatihan penulisan Jurnalistik 4. UKM Pencak Silat (Pagar Nusa, PSHT, dan IKSPI) 5. UKM Olahraga 6. UKM Pecinta Alam (Mahapala) Greenstar | 1. Pendampingan keterampilan menulis karya sastra 2. Pendampingan menulis karya ilmiah 3. Pendampingan paduan suara 4. Pendampingan menulis esai 5. Pendampingan desain grafis | 1. Pendampingan lomba nasional dan Internasional PBSI 2. Lomba duta kampus oleh DPM dan BEM Unisda 3. Pendanaan hibah artikel atau kewirausahaan (PKM) nasional 4. Melatih kemandirian dengan berbagai lomba KTSP dan Olimpiade Bahasa oleh HMJ | 1. Pembimbingan akademis oleh PA 2. Kejurnalistikan studi lapangan ke Dinas Pendidikan tingkat kabupaten/kota se-eks Karesidenan Bojonegoro, Balai Bahasa Surabaya, CITRA TV, Radio Prameswara, Radio Ronggo Hadi, Radar Bojonegoro, LPMP Provinsi Jawa Timur. 3. Pengembangan soft skill selanjutnya diwadahi dalam majalah Gelanggang, Teater, dan kewirausahaan. 4. Fasilitas beasiswa terdiri dari Bidik Misi, KIP-Kuliah, Penulusuran Siswa berbakat dan berprestasi (PSBB), Peningkatan Prestasi Akademik (PPA), dan hafidz Qur’an. 5. Pelatihan dan pendampingan penulisan proposal PKM | 1. Program kuliah kerja nyata (KKN) 2. Program praktek pengalaman lapangan (PPL) 3. Microteaching 4. Pelatihan penulisan karya ilmiah 5. Pelatihan penulisan modul ajar |
| TS-3 | 1. Pelatihan seni peran UKM Teater STNK 2. Pelatihan penulisan naskah teater UKM Teater Roda 3. Pelatihan penulisan Jurnalistik 4. UKM Pencak Silat (Pagar Nusa, PSHT, dan IKSPI) 5. UKM Olahraga 6. UKM Pecinta Alam (Mahapala) Greenstar | 1. Pendampingan keterampilan menulis karya sastra 2. Pendampingan menulis karya ilmiah 3. Pendampingan paduan suara 4. Pendampingan menulis esai 5. Pendampingan desain grafis | 1. Pendampingan lomba nasional dan Internasional PBSI 2. Lomba duta kampus oleh DPM dan BEM Unisda 3. Pendanaan hibah artikel atau kewirausahaan (PKM) nasional 4. Melatih Kemandirian dengan berbagai lomba KTSP dan Olimpiade Bahasa oleh HMJ | 1. Pembimbingan akademis oleh PA 2. Kejurnalistikan studi lapangan ke Dinas Pendidikan tingkat kabupaten/kota se-eks Karesidenan Bojonegoro, Balai Bahasa Surabaya, CITRA TV, Radio Prameswara, Radio Ronggo Hadi, Radar Bojonegoro, LPMP Provinsi Jawa Timur. 3. Pengembangan soft skill selanjutnya diwadahi dalam majalah Gelanggang, Teater, dan kewirausahaan. 4. Fasilitas beasiswa terdiri dari Bidik Misi, KIP-Kuliah, Penelusuran Siswa berbakat dan berprestasi (PSBB), Peningkatan Prestasi Akademik (PPA), dan hafidz Qur’an. 5. Pelatihan dan pendampingan penulisan proposal PKM | 1. Program kuliah kerja nyata (KKN) 2. Program praktek pengalaman lapangan (PPL) 3. Microteaching 4. Pelatihan penulisan karya ilmiah 5. Pelatihan penulisan modul ajar |
| TS-2 | 1. Pelatihan seni peran UKM Teater STNK 2. Pelatihan penulisan naskah teater UKM Teater Roda 3. Pelatihan penulisan Jurnalistik 4. UKM Pencak Silat (Pagar Nusa, PSHT, dan IKSPI) 5. UKM Olahraga 6. UKM Pecinta Alam (Mahapala) Greenstar | 1. Pendampingan keterampilan menulis karya sastra 2. Pendampingan menulis karya ilmiah 3. Pendampingan paduan suara 4. Pendampingan menulis esai 5. Pendampingan desain grafis | 1. Pendampingan lomba nasional dan Internasional PBSI 2. Lomba duta kampus oleh DPM dan BEM Unisda 3. Pendanaan hibah artikel atau kewirausahaan (PKM) nasional 4. Melatih kemandirian dengan berbagai lomba KTSP dan Olimpiade Bahasa oleh HMJ | 1. Pembimbingan akademis oleh PA 2. Kejurnalistikan studi lapangan ke Dinas Pendidikan tingkat kabupaten/kota se-eks Karesidenan Bojonegoro, Balai Bahasa Surabaya, CITRA TV, Radio Prameswara, Radio Ronggo Hadi, Radar Bojonegoro, LPMP Provinsi Jawa Timur. 3. Pengembangan soft skill selanjutnya diwadahi dalam majalah Gelanggang, Teater, dan kewirausahaan. 4. Fasilitas beasiswa terdiri dari Bidik Misi, KIP-Kuliah, Penelusuran Siswa berbakat dan berprestasi (PSBB), Peningkatan Prestasi Akademik (PPA), dan hafidz Qur’an. 5. Pelatihan dan pendampingan penulisan proposal PKM | 1. Program kuliah kerja nyata (KKN) 2. Program praktek pengalaman lapangan (PPL) 3. Microteaching 4. Pelatihan penulisan karya ilmiah 5. Pelatihan penulisan modul ajar |
| TS-1 | 1. Pelatihan seni peran UKM Teater STNK 2. Pelatihan penulisan naskah teater UKM Teater Roda 3. Pelatihan penulisan Jurnalistik 4. UKM Pencak Silat (Pagar Nusa, PSHT, dan IKSPI) 5. UKM Olahraga 6. UKM Pecinta Alam (Mahapala) Greenstar | 1. Pendampingan keterampilan menulis karya sastra dan esai 2. Pendampingan menulis karya ilmiah 3. Pendampingan paduan suara 4. Pendampingan desain grafis 5. Pendampingan Keaswajaan (LPPAI) | 1. Pendampingan lomba nasional dan Internasional PBSI 2. Lomba duta kampus oleh DPM dan BEM Unisda 3. Pendanaan hibah artikel atau kewirausahaan (PKM) nasional 4. Melatih kemandirian dengan berbagai lomba KTSP dan Olimpiade Bahasa oleh HMJ | 1. Pembimbingan akademis oleh PA 2. Kejurnalistikan studi lapangan ke Dinas Pendidikan tingkat kabupaten/kota se-eks Karesidenan Bojonegoro, Balai Bahasa Surabaya, CITRA TV, Radio Prameswara, Radio Ronggo Hadi, Radar Bojonegoro, LPMP Provinsi Jawa Timur. 3. Pengembangan soft skill selanjutnya diwadahi dalam majalah Gelanggang, Teater, dan kewirausahaan. 4. Fasilitas beasiswa terdiri dari Bidik Misi, KIP-Kuliah, Penelusuran Siswa berbakat dan berprestasi (PSBB), Peningkatan Prestasi Akademik (PPA), dan hafidz Qur’an. 5. Pelatihan dan pendampingan penulisan proposal PKM | 1. Program kuliah kerja nyata (KKN) 2. Program praktek pengalaman lapangan (PPL) 3. Microteaching 4. Pelatihan penulisan karya ilmiah 5. Pelatihan penulisan modul ajar |
| TS | 1. Pelatihan seni peran UKM Teater STNK 2. Pelatihan penulisan Jurnalistik 3. UKM Pencak Silat (Pagar Nusa, PSHT, dan IKSPI) 4. UKM Olahraga 5. UKM Pecinta Alam (Mahapala) Greenstar | 1. Pendampingan keterampilan menulis karya sastra dan esai 2. Pendampingan menulis karya ilmiah 3. Pendampingan paduan suara 4. Pendampingan desain grafis 5. Pendampingan Keaswajaan (LPPAI) | 1. Pendampingan lomba nasional dan Internasional PBSI 2. Lomba duta kampus oleh DPM dan BEM Unisda 3. Pendanaan hibah artikel atau kewirausahaan (PKM) nasional 4. Melatih kemandirian dengan berbagai lomba KTSP dan Olimpiade Bahasa oleh HMJ | 1. Pembimbingan akademis oleh PA 2. Kejurnalistikan studi lapangan ke Dinas Pendidikan tingkat kabupaten/kota se-eks Karesidenan Bojonegoro, Balai Bahasa Surabaya, CITRA TV, Radio Prameswara, Radio Ronggo Hadi, Radar Bojonegoro, LPMP Provinsi Jawa Timur. 3. Pengembangan soft skill selanjutnya diwadahi dalam majalah Gelanggang, Teater, dan kewirausahaan. 4. Fasilitas beasiswa terdiri dari Bidik Misi, KIP-Kuliah, Penelusuran Siswa berbakat dan berprestasi (PSBB), Peningkatan Prestasi Akademik (PPA), dan hafidz Qur’an. 5. Pelatihan dan pendampingan penulisan proposal PKM | 1. Program kuliah kerja nyata (KKN) 2. Program praktek pengalaman lapangan (PPL) 3. Microteaching 4. Pelatihan penulisan karya ilmiah 5. Pelatihan penulisan modul ajar |
| Jumlah | 30 | 25 | 20 | 25 | 25 |
Evaluasi
| No. | Aspek yang di Evaluasi | Hasil Evaluasi | Tindak Lanjut |
| 1 | Kebijakan program layanan dan pembinaan minat, bakat, penalaran, kesejahteraan, dan keprofesian mahasiswa. | Sosialisasi kebijakan telah dilakukan secara digital melalui berbagai platform, seperti website resmi universitas, media sosial, dan aplikasi pendukung lainnya, yang memudahkan akses informasi bagi mahasiswa. | Masih diperlukan upaya untuk mendorong lebih banyak mahasiswa memanfaatkan informasi yang telah disediakan secara digital. |
| 2 | Pelaksanaan program layanan dan pembinaan minat, bakat, penalaran, kesejahteraan, dan keprofesian mahasiswa. | Pelaksanaan program didukung dengan berbagai fasilitas dan kegiatan yang variatif, seperti pelatihan, lomba, dan layanan konsultasi, yang dirancang untuk mengakomodasi kebutuhan mahasiswa. | Tingkat partisipasi mahasiswa dalam program masih perlu ditingkatkan, karena sebagian mahasiswa belum sepenuhnya menyadari manfaat dari program yang telah dilaksanakan. |
Tindak Lanjut
| No. | Aspek yang di Evaluasi | Hasil Evaluasi | Tindak Lanjut |
| 1. | Kebijakan program layanan dan pembinaan minat bakat, penalaran, kesejahteraan, dan keprofesian mahasiswa. | Masih diperlukan upaya untuk mendorong lebih banyak mahasiswa memanfaatkan informasi yang telah disediakan secara digital. | Menginstruksikan dosen, mahasiswa, dan organisasi kemahasiswaan untuk aktif menyebarluaskan informasi kebijakan melalui pertemuan akademik, kegiatan kampus, dan media sosial agar lebih banyak mahasiswa yang terlibat. |
| 2. | Pelaksanaan program layanan dan pembinaan minat, bakat, penalaran, kesejahteraan, dan keprofesian mahasiswa. | Tingkat partisipasi mahasiswa dalam program masih perlu ditingkatkan, karena sebagian mahasiswa belum sepenuhnya menyadari manfaat dari program yang telah dilaksanakan. | Melakukan pendekatan yang lebih proaktif dengan melibatkan dosen, organisasi kemahasiswaan, dan alumni dalam promosi program melalui kegiatan kampus, media sosial, serta sesi orientasi, sehingga lebih banyak mahasiswa terdorong untuk berpartisipasi. |
2.2.2 Pelaksanaan
Tabel 2.2.2 Data Kerja Sama
| No. | Nama Lembaga Mitra | Tingkat | Judul dan Ruang Lingkup Kerja Sama | Manfaat/Output | Durasi dan Waktu | Bukti/Tautan* | ||
| Inter- nasional | Nasio- nal | Lokal | ||||||
| (1) | (2) | (3) | (4) | (5) | (6) | (7) | (8) | (9) |
| BIDANG PENDIDIKAN | ||||||||
| 1. | ITTIHAD MUDARRISI AL- LUGHAH AL’ARABIYYAH (IMLA) INDO | V | KKN Internasional | Memberikan mahasiswa pengalaman global, meningkatkan keterampilan bahasa, jaringan, soft skills, daya saing, kontribusi sosial, dan pemahaman tantangan global, mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja internasional. | (2 Tahun) 12 Desember 2022-2024 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 2. | Universiti Malaysia Kelantan | V | Seminar Internasional | Mahasiswa dapat memperluas wawasannya dengan mempelajari penelitian, tren, dan teknologi terbaru di bidang pendidikan | (5 Tahun) 2023 – 2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 3. | MAJLIS AGAMA ISLAM WILAYAH YALA Thailand | V | Pengiriman mahasiswa dari Thailand untuk belajar di Unisda Lamongan | Memperluas wawasan budaya, meningkatkan kemampuan bahasa, membangun jaringan global, mengasah soft skills, serta memperkuat daya saing dan perspektif internasional mahasiswa. | (5 Tahun) 2023 – 2028 Desember | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 4. | SongSermsart School | V | PPL Internasional | Meningkatkan kompetensi mengajar global, kemampuan bahasa, adaptasi budaya, jejaring profesional, pengalaman lintas budaya, dan daya saing mahasiswa | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 5. | PATANA ISLAMIC SCHOOL | V | PPL Internasional | Meningkatkan kompetensi mengajar global, kemampuan bahasa, adaptasi budaya, jejaring profesional, pengalaman lintas budaya, dan daya saing mahasiswa | (5 Tahun) 4 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 6. | RASAMI ISLAM VITTAYA SCHOOL | V | PPL Internasional | Meningkatkan kompetensi mengajar global, kemampuan bahasa, adaptasi budaya, jejaring profesional, pengalaman lintas budaya, dan daya saing mahasiswa | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 7. | SARD MUSLIM WITTAYA SCHOOL | V | PPL Internasional | Meningkatkan kompetensi mengajar global, kemampuan bahasa, adaptasi budaya, jejaring profesional, pengalaman lintas budaya, dan daya saing mahasiswa | (5 Tahun) 6 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 8. | TARBIATULWATAN MULNITI SCHOOL | V | PPL Internasional | Meningkatkan kompetensi mengajar global, kemampuan bahasa, adaptasi budaya, jejaring profesional, pengalaman lintas budaya, dan daya saing mahasiswa | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 9. | | V | PPL Internasional | Meningkatkan kompetensi mengajar global, kemampuan bahasa, adaptasi budaya, jejaring profesional, pengalaman lintas budaya, dan daya saing mahasiswa | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 10. | Ban Mahae School | V | PPL Internasional | Meningkatkan kompetensi mengajar global, kemampuan bahasa, adaptasi budaya, jejaring profesional, pengalaman lintas budaya, dan daya saing mahasiswa | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 11. | Southern Leyte State University | V | PPL Internasional | Meningkatkan kompetensi mengajar global, kemampuan bahasa, adaptasi budaya, jejaring profesional, pengalaman lintas budaya, dan daya saing mahasiswa | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 12. | Universitas Negeri Malang | V | Pelaksanaan Tridharma dan kegiatan MBKM (Lokakarya Kurikulum) | Meningkatkan kualitas kurikulum yang relevan dengan perkembangan zaman | (5 Tahun) 2023-2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 13. | Universitas PGRI Adi Buana | V | Pelaksanaan Tridharma dan kegiatan MBKM (Lokakarya Kurikulum) | Menambah pengalaman serta pengembangan wawasan akademik mahasiswa | (3 Tahun) 2024-2027 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 14. | Universitas Tribhuwana Tunggadewi | V | Pelaksanaan Tridharma dan kegiatan MBKM (Lokakarya Kurikulum) | Menambah pengalaman serta pengembangan wawasan akademik mahasiswa | (3 Tahun) 2023-2026 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 15. | Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri | V | Pelaksanaan Tridharma dan Kegiatan Kuliah Tamu | Menambah pengalaman serta pengembangan wawasan yang lebih luas bagi SDM sesuai dengan bidang ilmu yang dipelajari | (5 Tahun) 22 September 2021 – 22 September 2026 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 16. | Universitas Islam Malang | V | Pelaksanaan Tridharma dan kegiatan MBKM (Pertukaran Mahasiswa) | Menambah pengalaman serta pengembangan wawasan akademik mahasiswa | (5 Tahun) 19 September 2022 – 19 September 2027 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 17. | TV9 | V | Pelaksanaan Tridharma dan kegiatan program kompetisi kampus merdeka (Praktisi Mengajar) | Memperoleh pengalaman langsung dan nyata dalam menerapkan teori, mengembangkan kemampuan mengajar, serta meningkatkan kompetensi profesional sebagai calon pendidik | (5 Tahun ) 18 Juli 2022 – 18 juli 2027 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 18. | Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo | V | Pengembangan sistem pembelajaran berbasis teknologi | Menambah wawasan akademik dalam pelaksanaan pembelajaran dengan berbasis teknologi | (5 Tahun ) 15 April 2022 – 15 April 2027 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 19. | Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya | V | Pelaksanaan tridharma dan kegiatan Program Kompetisi Kampus Merdeka (Pertukaran Mahasiswa) | Menambah pengalaman serta pengembangan wawasan akademik mahasiswa | (5 Tahun ) 29 Maret 2023 – 29 Maret 2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 20. | Dhie Natural Resource Productions | V | Program Kompetisi Kampus Merdeka, program praktisi mengajar | Memperoleh pengalaman langsung dan nyata dalam menerapkan teori, mengembangkan kemampuan mengajar, serta meningkatkan kompetensi profesional sebagai calon pendidik | (1 Tahun) 2023-2024 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 21. | Badan Pusat Statistik Kabupaten Lamongan | V | Peningkatan SDM statistika | Meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam bidang | (5 Tahun) 24 Februari 2022 – 24 Februari 2027 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| Jumlah | 11 | 8 | 2 | |||||
| BIDANG PENELITIAN | ||||||||
| 1. | PCINU Thailand | V | Research Collaboration | Publikasi artikel pada jurnal internasional | (5 Tahun) 2023 – 2028 Desember | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 2. | Islamic Council of Yala Province | V | Research Collaboration | Publikasi artikel pada jurnal internasional | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 3. | National University of Kaohsiung, Taiwan | V | Research Collaboration | Publikasi di Jurnal Internasional | (3 Tahun) 2022-2024 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 4. | Universitas Negeri Malang | V | Penelitian Dosen | Sebagai sarana untuk berbagi materi penelitian, dana penelitian dan seminar hasil penelitian | (5 Tahun) 2023-2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 5. | Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang | V | Penelitian Dosen | Sebagai sarana untuk berbagi materi penelitian, dana penelitian dan seminar hasil penelitian | (3 Tahun) 2023 – 2026 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 6. | Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri | V | Penelitian Dosen | penerbitan jurnal ilmiah bersama dan atau penerbitan buku bersama | (5 Tahun) 22 September 2021-22 September 2026 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 7. | Universitas Balikpapan | V | Workshop Penulisan Artikel Ilmiah | Terlaksananya luaran dosen dan mahasiswa sebuah artikel ilmiah yang akan dikirim ke jurnal nasional atau internasional | (5 Tahun) 2021 – 2026 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 8. | Universitas Negeri Surabaya | V | Seminar Penulisan Jurnal Ilmiah | Memberikan bimbingan penulisan artikel ilmiah internasional dan Mitra kolaborasi penulisan artikel jurnal | (3 Tahun) 2023 – 2026 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 9. | Universitas Islam Malang | V | Pelatihan Penulisan Jurnal Ilmiah | Memberikan bimbingan dalam penulisan jurnal ilmiah | (5 Tahun) 19 September 2022 – 19 September 2027 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 10 | Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya | V | Seminar Penulisan Jurnal Ilmiah | Memberikan bimbingan penulisan artikel ilmiah internasional dan Mitra kolaborasi penulisan artikel jurnal | (5 Tahun ) 2023 – 2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 11 | STKIP Bina Insan Mandiri Surabaya | V | Join Riset antardosen | Meningkatkan jumlah penelitian atau publikasi bagi dosen maupun mahasiswa dalam jurnal nasional maupun internasional. | (5 Tahun) 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 12 | Universitas Islam Lamongan | V | Penelitian Dosen | penerbitan jurnal ilmiah bersama dan atau penerbitan buku bersama | (5 Tahun) 27 Agustus 2021-27 Agustus 2026 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 13 | Badan Pusat Statistik Kabupaten Lamongan | V | Penelitian Tugas Akhir Mahasiswa | Melatih mahasiswa mampu menyusun dan menulis suatu karya ilmiah | (5 Tahun) 24 Februari 2022 – 24 Februari 2027 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 14 | SMK NU 1 KARANGGENENG | V | Penelitian Tugas Akhir Mahasiswa | Melatih mahasiswa mampu menyusun dan menulis suatu karya ilmiah | (5 Tahun) 2023 – 2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 15 | MA DARUL ULUM PASINAN | V | Penelitian Tugas Akhir Mahasiswa | Melatih mahasiswa mampu menyusun dan menulis suatu karya ilmiah | (3 Tahun) 2023 – 2026 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 16 | MAN 2 LAMONGAN | V | Penelitian Tugas Akhir Mahasiswa | Melatih mahasiswa mampu menyusun dan menulis suatu karya ilmiah | (3 Tahun) 2023 – 2026 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| Jumlah | 3 | 8 | 5 | |||||
| Bidang Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) | ||||||||
| 1. | Islamic Council of Yala Province | V | KKN Internasional | Memberikan mahasiswa pengalaman global, meningkatkan keterampilan bahasa, jaringan, soft skills, daya saing, kontribusi sosial, dan pemahaman tantangan global, mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja internasional. | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 2. | PCINU Thailand | V | KKN Internasional | Memberikan mahasiswa pengalaman global, meningkatkan keterampilan bahasa, jaringan, soft skills, daya saing, kontribusi sosial, dan pemahaman tantangan global, mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja internasional. | (5 Tahun) 2023 – 2028 Desember | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 3. | PATANA ISLAMIC SCHOOL | V | KKN Internasional | Memberikan mahasiswa pengalaman global, meningkatkan keterampilan bahasa, jaringan, soft skills, daya saing, kontribusi sosial, dan pemahaman tantangan global, mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja internasional. | (5 Tahun) 4 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 4. | RASAMI ISLAM VITTAYA SCHOOL | V | KKN Internasional | Memberikan mahasiswa pengalaman global, meningkatkan keterampilan bahasa, jaringan, soft skills, daya saing, kontribusi sosial, dan pemahaman tantangan global, mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja internasional. | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 5. | SARD MUSLIM WITTAYA SCHOOL | V | KKN Internasional | Memberikan mahasiswa pengalaman global, meningkatkan keterampilan bahasa, jaringan, soft skills, daya saing, kontribusi sosial, dan pemahaman tantangan global, mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja internasional. | (5 Tahun) 6 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 6. | TARBIATULWATAN MULNITI SCHOOL | V | KKN Internasional | Memberikan mahasiswa pengalaman global, meningkatkan keterampilan bahasa, jaringan, soft skills, daya saing, kontribusi sosial, dan pemahaman tantangan global, mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja internasional. | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 7. | ASSA-ADAH SCHOOL | V | KKN Internasional | Memberikan mahasiswa pengalaman global, meningkatkan keterampilan bahasa, jaringan, soft skills, daya saing, kontribusi sosial, dan pemahaman tantangan global, mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja internasional. | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 8. | Ban Mahae School | V | KKN Internasional | Memberikan mahasiswa pengalaman global, meningkatkan keterampilan bahasa, jaringan, soft skills, daya saing, kontribusi sosial, dan pemahaman tantangan global, mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja internasional. | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 9. | Pemerintah Desa Karang Penang Onjur, Madura | V | Program Kompetisi Kampus Merdeka (KKN Tematik) | kesadaran sosial, mengembangkan keterampilan praktis, dan memperkuat kompetensi dalam menerapkan ilmu pengetahuan untuk kemajuan masyarakat. | (1 Tahun) 2024 – 2025 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 10. | Pemerintah Desa Menongo, Sukodadi, Lamongan | V | Program Kompetisi Kampus Merdeka (KKN Tematik) | Meningkatkan kesadaran sosial, mengembangkan keterampilan praktis, dan memperkuat kompetensi dalam menerapkan ilmu pengetahuan untuk kemajuan masyarakat. | (1 Tahun) 2023 – 2024 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 11. | Pemerintah Desa Pucangro, Kalitengah, Lamongan | V | Program Kompetisi Kampus Merdeka (KKN Tematik) | Meningkatkan kesadaran sosial, mengembangkan keterampilan praktis, dan memperkuat kompetensi dalam menerapkan ilmu pengetahuan untuk kemajuan masyarakat. | (3 Tahun) 2020 – 2023 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 12. | Pemerintah Desa Petiyin Tunggal, Gresik | V | Program Kompetisi Kampus Merdeka (KKN Tematik) | Meningkatkan kesadaran sosial, mengembangkan keterampilan praktis, dan memperkuat kompetensi dalam menerapkan ilmu pengetahuan untuk kemajuan masyarakat. | (1 Tahun) 2023 – 2024 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 13. | PEMERINTAH KECAMATAN NGIMBANG | V | KKN | Meningkatkan kesadaran sosial, mengembangkan keterampilan praktis, dan memperkuat kompetensi dalam menerapkan ilmu pengetahuan untuk kemajuan masyarakat. | (1 Tahun) 2023 – 2024 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 14. | PEMERINTAH KECAMATAN BLULUK | V | KKN | Meningkatkan kesadaran sosial, mengembangkan keterampilan praktis, dan memperkuat kompetensi dalam menerapkan ilmu pengetahuan untuk kemajuan masyarakat. | (1 Tahun) 2023 – 2024 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 15 | PEMERINTAH DESA BANJAREJO | V | Program Kompetisi Kampus Merdeka (KKN Tematik) | Meningkatkan kesadaran sosial, mengembangkan keterampilan praktis, dan memperkuat kompetensi dalam menerapkan ilmu pengetahuan untuk kemajuan masyarakat. | (1 Tahun) 2023 – 2024 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 16 | Pemerintah Kab. Bojonegoro | V | KKN | Meningkatkan kesadaran sosial, mengembangkan keterampilan praktis, dan memperkuat kompetensi dalam menerapkan ilmu pengetahuan untuk kemajuan masyarakat. | (1 Tahun) 2022 – 2023 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 17 | Pemerintah Kec. Deket | V | KKN | Meningkatkan kesadaran sosial, mengembangkan keterampilan praktis, dan memperkuat kompetensi dalam menerapkan ilmu pengetahuan untuk kemajuan masyarakat. | (1 Tahun) 2024 – 2025 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 18 | Pemerintah Kec. Glagah | V | KKN | Meningkatkan kesadaran sosial, mengembangkan keterampilan praktis, dan memperkuat kompetensi dalam menerapkan ilmu pengetahuan untuk kemajuan masyarakat. | (1 Tahun) 2024 – 2025 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| Jumlah | 8 | 1 | 9 | |||||
| Bidang Pengembangan Kelembagaan: SDM, Sarana/Prasarana, Publikasi, HKI, Paten, Teknologi Pembelajaran, dll. | ||||||||
| 1. | PCINU Thailand | V | Optimalisasi organisasi kegiatan keagaaan Al Khidmah | Pengamalan aswaja annahdliyah | (5 Tahun) 2023 – 2028 Desember | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 2. | Universitas Muhammadiyah Sidoarjo | V | Lokakarya Pengembangan Buku Panduan MBKM | Tersedianya buku panduan MBKM yang siap untuk digunakan | (5 Tahun) 2023 – 2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 3. | Universitas Negeri Malang (UM) | V | Studi Lanjut Doktoral | Peningkatan kualitas dosen | (5 Tahun) 2023-2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 4. | Telkomsel | V | Penyediaan jaringan data internet | Tersedianya jaringan internet bagi civitas akademika | (5 Tahun) 2022 – 2027 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 5. | Pustaka Ilalang | V | Penerbitan Buku Referensi dan Buku Ajar Dosen, seta Majalah Mahasiswa | Diterbitkannya buku ber-ISBN dan Majalah ber- ISSN | 2022 s.d. 2027 (5 Tahun) | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 6. | Lensa Publishing | V | Penerbitan Buku Referensi dan Buku Ajar Dosen, seta Majalah Mahasiswa | Diterbitkannya Buku ber-ISBN dan Majalah ber- ISSN | 2023 s.d. 2028 (5 Tahun) | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 7. | BRI | V | Transaksi Pembayaran SPP, DPP, beasiswa, dll. | Terintegrasinya pembayaran pembiayaan mahasiswa dengan Siakad Unisda | 2023 s.d. 2028 (5 Tahun) | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 8. | BNI | V | Transaksi Pembayaran SPP dan DPP Mahasiswa | Terintegrasinya pembayaran pembiayaan mahasiswa dengan Siakad Unisda | 2024 s.d. 2029 (5 Tahun) | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 9. | Bank Jatim | V | Transaksi Pembayaran Gaji Dosen | Terintegrasinya pembayaran pembiayaan mahasiswa serta pembayaran gaji dosen secara rutin tiap bulan | 2022 s.d. 2027 (5 Tahun) | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 10 | PT Unisda Barokah Mal | V | Pengadaan Sarana dan Prasarana Kampus | Tersedianya air minum bagi civitas akademika | (5 Tahun) 2022 – 2027 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 11 | Mudah Inspirasi | V | Pengadaan Sarana dan Prasarana Kampus | Tersedianya ATK bagi keperluan administrasi universitas | 5 Tahun (2022 – 2027) | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 12 | Toko Dony Akbar | V | Pengadaan Sarana dan Prasarana Kampus | Tersedianya konsumsi bagi kegiatan universitas | 5 Tahun (2022 – 2027) | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 13 | CV Regalia IT Consultant | V | Program Kompetisi Kampus Merdeka (Lokakarya Pengembangan Sistem MBKM) | Tersedianya sistem informasi MBKM yang dapat diakses oleh civitas akademika | (5 Tahun) 2023 – 2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 14 | Universitas Negeri Surabaya (Unesa) | V | Studi Lanjut Doktoral | Peningkatan kualitas dosen | (5 Tahun) 2023-2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 15 | Universitas Wahid Hasyim (Unwahas) | V | Studi Lanjut Doktoral | Peningkatan kualitas dosen | (5 Tahun) 2023-2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 16 | Universitas Sebelas Maret Surakarta (UNS) | V | Studi Lanjut Doktoral | Peningkatan kualitas dosen | (5 Tahun) 2023-2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 17 | Universitas dr. Sutomo Surabaya | V | Studi Lanjut Doktoral | Peningkatan kualitas dosen | (5 Tahun) 2023-2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| Jumlah | 1 | 12 | 4 | |||||
Evaluasi
| No | Aspek yang dievaluasi | Kelebihan | Kelemahan |
| 1 | Kebijakan pelaksanaan kerjasama | Kebijakan dan peraturan Kerjasama di FKIP Unisda sudah lengkap, disosialisasikan, dilaksanakan, dievaluasi dan didokumentasikan di website FKIP. | Minimnya pengunjung website yang mengakses kebijakan pelaksanaan kerjasama |
| 2 | Pelaksanaan Kerjasama di UPPS | UPPS sudah menjalin Kerjasama internasional dan implementasinya setiap tahunnya. | Implementasi Kerjasama luar negeri masih di negara ASEAN |
Tindak Lanjut
| No | Aspek yang dievaluasi | Kelemahan | Tindak Lanjut |
| 1 | Kebijakan pelaksanaan kerjasama | Minimnya pengunjung website yang mengakses kebijakan pelaksanaan kerjasama | UPPS membagikan laman pelaksanaan kebijakan Kerjasama di social media, maupun media elektronik lainnya. |
| 2 | Pelaksanaan Kerjasama di UPPS | Implementasi Kerjasama luar negeri masih di negara ASEAN | Menjalin Kerjasama di negara Timur Tengah. |
Penjaminan MutuKebijakan
Statuta UNISDA Lamongan Nomor 0014/PP-LPIS-DU/K.1/XII/2020/SK
Rencana Induk Pengembangan (RIP) SK Rektor Nomor: 049/U/A.1/X/2017/SK
Surat Keputusan Dekan Nomor : 011/F.1/A.1/II/2022/SK tentang Rencana Strategis Fakultas Pendidikan dan Keguruan Universitas Islam Darul ‘Ulum Lamongan.
Surat Keputusan Dekan Nomor : 014/F.1/A.1/II/2024/SK tentang Rencana Operasional Prodi PBSI Fakultas Pendidikan dan Keguruan Universitas Islam Darul ‘Ulum Lamongan.
Sistem Penjaminan Mutu Internal Nomor: 019/U/A.1/IV/2022/SK yang teridiri dari kebijakan mutu, manual mutu, standar mutu dan formulir mutu
Pedoman AMI UNISDA SK Rektor Nomor: 020/U/A.1/IV/2022/SK
Pedoman Pengelolaan Kerjasama dengan SK Rektor Nomor: 014/U/A.2/II/2022/SK
Perkumpulan Pengelola Lembaga Pendidikan Islam dan Sosial (PP-LPIS) Darul Ulum Lamongan Nomor: 0118/PP.LPIS-DU/A.7/XII/2022/SK : tentang Organisasi dan Tata Kerja Universitas Islam Darul ‘Ulum Lamongan.
Kebijakan tersebut telah disosialisasikan pihak- pihak yang berkepentingan dengan cara Rapat sivitas akademika pada tingkat program studi maupun fakultas yang dilaksanakan setiap awal semester. Media internet melalui website FKIP dan website prodi. Sosial Media FKIP UNISDA.
Pelaksanaan
Dokumen Legal pembentukan unsur pelaksana penjaminan mutu
Pelaksanaan penjaminan mutu di Prodi PBSI FKIP Unisda didasarkan pada kebijakan penjaminan mutu institusi yang diimplementasikan melalui Gugus Penjaminan Mutu (GPM). GPM bertugas memastikan pelaksanaan kebijakan mutu di tingkat program dan Badan Penjaminan Mutu (BPM) universitas. Kegiatan ini mencakup pelaksanaan SPMI. GPM juga menjadi ujung tombak dalam memastikan seluruh kegiatan
akademik dan non-akademik sesuai dengan standar mutu yang ditetapkan. Penerapan siklus PPEPP (Perencanaan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan) menjadi inti dari penjaminan mutu. Pelaksanaan kegiatan akademik dan tridharma dilaksanakan sesuai RPS dan kalender akademik, diikuti oleh evaluasi berkala melalui laporan monev dan survei kepuasan. Hasil evaluasi digunakan untuk pengendalian mutu melalui rapat koordinasi, sedangkan tahap peningkatan dilakukan dengan menetapkan langkah strategis seperti revisi kurikulum atau pengembangan dosen dan fasilitas pembelajaran.
Sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu, Program Studi juga melaksanakan external benchmarking untuk memastikan daya saing. Benchmarking dilakukan dengan institusi nasional yang memiliki akreditasi unggul untuk membandingkan kurikulum, metode pembelajaran, dan penelitian. Di tingkat internasional, PS Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia mengadopsi standar mutu global dengan cara berpartisipasi dalam konferensi pendidikan. Seluruh kegiatan penjaminan mutu ini didokumentasikan secara sistematis untuk mendukung pengambilan keputusan dan memastikan kualitas yang berkelanjutan.
Dokumen Mutu
Sistem Penjaminan Mutu Internal Nomor: 019/U/A.1/IV/2022/SK yang teridiri dari kebijakan mutu, manual mutu, standar mutu dan formulir mutu. Evaluasi keberadaan dan implementasi SPMI dilakukan berdasarkan pada Pedoman AMI UNISDA SK Rektor Nomor: 020/U/A.1/IV/2022/SK.
Terlaksananya Siklus Penjaminan Mutu
Penetapan
FKIP Unisda Lamongan mengimplementasikan penjaminan mutu dimulai dengan penetapan dokumen formal yang mencakup tridarma perguruan tinggi: bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Penetapan dokumen formal dimulai dari Statuta, RIP, Renstra, Renop, SPMI, serta dokumen formal lainnya yang dijadikan dasar dalam pelaksanaan standar tridarma perguruan tinggi. Dokumen Sistem Penjaminan Mutu Internal Nomor: 019/U/A.1/IV/2022/SK yang teridiri dari kebijakan mutu, manual mutu, standar mutu dan formulir mutu.
Pelaksanaan
Kebijakan yang telah ditetapkan dilaksanakan dengan diawali oleh sosialisasi yang dilakukan oleh Badan Penjaminan Mutu mengenai kebijakan yang dihasilkan oleh pimpinan. Setelah sosialisasi, kebijakan diterapkan dalam bentuk program kerja dan kegiatan. Standar yang telah ditetapkan menjadi acuan dalam pelaksanaan tridarma perguruan tinggi.
Evaluasi
Pelaksanaan standar tridarma perguruan tinggi di FKIP Unisda Lamongan dievaluasi melalui: 1) Audit Mutu Internal rutin, 2) Rapat Kerja Tahunan, di mana setiap satuan kerja di lingkungan Fakultas menyampaikan laporan tertulis dan lisan tentang capaian kerja dan kendala yang dihadapi, dan 3) Umpan balik dari mahasiswa, dosen, tenaga kependidikan, dan mitra terkait kualitas layanan mutu. Hasil evaluasi disampaikan kepada pihak berkepentingan untuk dijadikan referensi perbaikan selanjutnya. Setelah audit, dilanjutkan dengan Rapat Tinjauan Manajemen (RTM).
Pengendalian
Pelaksanaan standar dikendalikan oleh Badan Penjaminan Mutu dan Gugus Jaminan Mutu, mulai dari penyediaan SOP, instrumen penilaian, hingga proses
pelaporan. Ini dibuktikan dengan adanya laporan AMI 2022, 2023, 2024 dan laporan RKT. Pengendalian dilakukan untuk memastikan pelaksanaan standar di Program Studi melalui monitoring dan evaluasi.
Peningkatan
Peningkatan standar secara umum berjalan dengan baik, efektif dan efisien dalam mewujudkan visi dan misi Program Studi dan UPPS. Peningkatan dilakukan berdasarkan hasil monitoring dan evaluasi, mencakup setiap standar utama dan tambahan tridarma. Peningkatan merupakan wujud dari tindak lanjut hasil evaluasi dan terlah dirumuskan dalam Rapat Tinjauan Majamen. Selain peningkatan dalam bentuk standar tambahan, Unisda Lamongan juga melakukan peningkatan dalam bentuk program yang mengarah pada perbaikan-perbaikan dan penyelesaian temuan hasil evaluasi.
Bukti sahih efektivitas pelaksanaan penjaminan mutu (AMI)
Audit Mutu Internal di lingkungan Prodi PBSI FKIP Unisda Lamongan dilakukan secara rutin sejak bulan Agustus tahun 2022, 2023 hingga tahun 2024.
Memiliki external benchmarking dalam peningkatan mutu
External benchmarking menjadi kegiatan yang dilakukan Prodi PBSI FKIP Unisda Lamongan untuk meningkatkan mutu terkait dengan aspek pendidikan, penelitian dan publikasi, serta pengabdian kepada masyarakat. Upaya external benchmarking dilakukan dengan mengundang pakar, kunujungan kerja, dan kerjasama dalam bentuk kegiatan di bidang tridarma perguruan tinggi.
Evaluasi
| Aspek yang dievaluasi | Kelebihan | Kelemahan |
| Kebijakan penjaminan mutu | Ada kebijakan penjaminan mutu yang tercantum dalam Statuta Unisda dan tertuang dalam SK Rektor. Unisda telah memiliki dokumen SPMI yang mencakup kebijakan mutu, manual mutu, standar mutu, serta formulir mutu, dengan total 36 standar mutu | Penyusunan dokumen SPMI belum sepenuhnya diperbarui sesuai dengan standar pendidikan tinggi terbaru. Dokumen SPMI yang digunakan saat ini masih merujuk pada dokumen SPMI tingkat universitas. |
| Pelaksanaan penjaminan mutu | Proses penjaminan mutu telah dilaksanakan sesuai dengan siklus PPEPP. Di tingkat fakultas, kegiatan ini dikelola oleh Gugus Penjaminan Mutu (GPM). Evaluasi dan monitoring dilakukan oleh GPM, sementara Audit Mutu Internal (AMI) dikoordinasikan oleh BPM. Laporan SPMI disusun secara rutin setiap tahun. Selain itu, benchmarking eksternal telah dilakukan sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas.. | Unit penjaminan mutu di tingkat program studi belum terbentuk karena keterbatasan jumlah dan kompetensi SDM yang memahami SPMI. |
Tindak Lanjut
| Aspek yang dievaluasi | Hasil Evaluasi | Tindak Lanjut |
| Kebijakan penjaminan mutu | Penyusunan dokumen SPMI belum diperbarui sesuai dengan standar pendidikan tinggi terkini. Dokumen SPMI yang digunakan saat ini masih mengacu pada dokumen SPMI tingkat universitas. | Penyesuaian dokumen SPMI dilakukan berdasarkan Permendikbud Ristek No. 53 Tahun 2023 tentang Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi. |
| Pelaksanaan penjaminan mutu | Unit penjaminan mutu di tingkat program studi belum tersedia karena keterbatasan jumlah dan kompetensi SDM yang memiliki pemahaman tentang SPMI. | Meningkatkan kompetensi SDM melalui pelatihan workshop SPMI agar dapat membentuk unit penjaminan mutu. Menambah jumlah auditor internal dengan mengadakan workshop AMI. |
Pelaksanaan
Tabel Data Kerja Sama
| No. | Nama Lembaga Mitra | Tingkat | Judul dan Ruang Lingkup Kerja Sama | Manfaat/Output | Durasi dan Waktu | Bukti/Tautan* | ||
| Inter- nasional | Nasio- nal | Lokal | ||||||
| (1) | (2) | (3) | (4) | (5) | (6) | (7) | (8) | (9) |
| BIDANG PENDIDIKAN | ||||||||
| 1. | ITTIHAD MUDARRISI AL- LUGHAH AL’ARABIYYAH (IMLA) INDO | V | KKN Internasional | Memberikan mahasiswa pengalaman global, meningkatkan keterampilan bahasa, jaringan, soft skills, daya saing, kontribusi sosial, dan pemahaman tantangan global, mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja internasional. | (2 Tahun) 12 Desember 2022-2024 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 2. | Universiti Malaysia Kelantan | V | Seminar Internasional | Mahasiswa dapat memperluas wawasannya dengan mempelajari penelitian, tren, dan teknologi terbaru di bidang pendidikan | (5 Tahun) 2023 – 2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 3. | MAJLIS AGAMA ISLAM WILAYAH YALA Thailand | V | Pengiriman mahasiswa dari Thailand untuk belajar di Unisda Lamongan | Memperluas wawasan budaya, meningkatkan kemampuan bahasa, membangun jaringan global, mengasah soft skills, serta memperkuat daya saing dan perspektif internasional mahasiswa. | (5 Tahun) 2023 – 2028 Desember | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 4. | SongSermsart School | V | PPL Internasional | Meningkatkan kompetensi mengajar global, kemampuan bahasa, adaptasi budaya, jejaring profesional, pengalaman lintas budaya, dan daya saing mahasiswa | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 5. | PATANA ISLAMIC SCHOOL | V | PPL Internasional | Meningkatkan kompetensi mengajar global, kemampuan bahasa, adaptasi budaya, jejaring profesional, pengalaman lintas budaya, dan daya saing mahasiswa | (5 Tahun) 4 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 6. | RASAMI ISLAM VITTAYA SCHOOL | V | PPL Internasional | Meningkatkan kompetensi mengajar global, kemampuan bahasa, adaptasi budaya, jejaring profesional, pengalaman lintas budaya, dan daya saing mahasiswa | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 7. | SARD MUSLIM WITTAYA SCHOOL | V | PPL Internasional | Meningkatkan kompetensi mengajar global, kemampuan bahasa, adaptasi budaya, jejaring profesional, pengalaman lintas budaya, dan daya saing mahasiswa | (5 Tahun) 6 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 8. | TARBIATULWATAN MULNITI SCHOOL | V | PPL Internasional | Meningkatkan kompetensi mengajar global, kemampuan bahasa, adaptasi budaya, jejaring profesional, pengalaman lintas budaya, dan daya saing mahasiswa | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 9. | ASSA-ADAH SCHOOL | V | PPL Internasional | Meningkatkan kompetensi mengajar global, kemampuan bahasa, adaptasi budaya, jejaring profesional, pengalaman lintas budaya, dan daya saing mahasiswa | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 10. | Ban Mahae School | V | PPL Internasional | Meningkatkan kompetensi mengajar global, kemampuan bahasa, adaptasi budaya, jejaring profesional, pengalaman lintas budaya, dan daya saing mahasiswa | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 11. | Southern Leyte State University | V | PPL Internasional | Meningkatkan kompetensi mengajar global, kemampuan bahasa, adaptasi budaya, jejaring profesional, pengalaman lintas budaya, dan daya saing mahasiswa | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 12. | Universitas Negeri Malang | V | Pelaksanaan Tridharma dan kegiatan MBKM (Lokakarya Kurikulum) | Meningkatkan kualitas kurikulum yang relevan dengan perkembangan zaman | (5 Tahun) 2023-2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 13. | Universitas PGRI Adi Buana | V | Pelaksanaan Tridharma dan kegiatan MBKM (Lokakarya Kurikulum) | Menambah pengalaman serta pengembangan wawasan akademik mahasiswa | (3 Tahun) 2024-2027 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 14. | Universitas Tribhuwana Tunggadewi | V | Pelaksanaan Tridharma dan kegiatan MBKM (Lokakarya Kurikulum) | Menambah pengalaman serta pengembangan wawasan akademik mahasiswa | (3 Tahun) 2023-2026 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 15. | Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri | V | Pelaksanaan Tridharma dan Kegiatan Kuliah Tamu | Menambah pengalaman serta pengembangan wawasan yang lebih luas bagi SDM sesuai dengan bidang ilmu yang dipelajari | (5 Tahun) 22 September 2021 – 22 September 2026 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 16. | Universitas Islam Malang | V | Pelaksanaan Tridharma dan kegiatan MBKM (Pertukaran Mahasiswa) | Menambah pengalaman serta pengembangan wawasan akademik mahasiswa | (5 Tahun) 19 September 2022 – 19 September 2027 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 17. | TV9 | V | Pelaksanaan Tridharma dan kegiatan program kompetisi kampus merdeka (Praktisi Mengajar) | Memperoleh pengalaman langsung dan nyata dalam menerapkan teori, mengembangkan kemampuan mengajar, serta meningkatkan kompetensi profesional sebagai calon pendidik | (5 Tahun ) 18 Juli 2022 – 18 juli 2027 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 18. | Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo | V | Pengembangan sistem pembelajaran berbasis teknologi | Menambah wawasan akademik dalam pelaksanaan pembelajaran dengan berbasis teknologi | (5 Tahun ) 15 April 2022 – 15 April 2027 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 19. | Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya | V | Pelaksanaan tridharma dan kegiatan Program Kompetisi Kampus Merdeka (Pertukaran Mahasiswa) | Menambah pengalaman serta pengembangan wawasan akademik mahasiswa | (5 Tahun ) 29 Maret 2023 – 29 Maret 2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 20. | Dhie Natural Resource Productions | V | Program Kompetisi Kampus Merdeka, program praktisi mengajar | Memperoleh pengalaman langsung dan nyata dalam menerapkan teori, mengembangkan kemampuan mengajar, serta meningkatkan kompetensi profesional sebagai calon pendidik | (1 Tahun) 2023-2024 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 21. | Badan Pusat Statistik Kabupaten Lamongan | V | Peningkatan SDM statistika | Meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam bidang | (5 Tahun) 24 Februari 2022 – 24 Februari 2027 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| Jumlah | 11 | 8 | 2 | |||||
| BIDANG PENELITIAN | ||||||||
| 1. | PCINU Thailand | V | Research Collaboration | Publikasi artikel pada jurnal internasional | (5 Tahun) 2023 – 2028 Desember | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 2. | Islamic Council of Yala Province | V | Research Collaboration | Publikasi artikel pada jurnal internasional | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 3. | National University of Kaohsiung, Taiwan | V | Research Collaboration | Publikasi di Jurnal Internasional | (3 Tahun) 2022-2024 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 4. | Universitas Negeri Malang | V | Penelitian Dosen | Sebagai sarana untuk berbagi materi penelitian, dana penelitian dan seminar hasil penelitian | (5 Tahun) 2023-2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 5. | Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang | V | Penelitian Dosen | Sebagai sarana untuk berbagi materi penelitian, dana penelitian dan seminar hasil penelitian | (3 Tahun) 2023 – 2026 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 6. | Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri | V | Penelitian Dosen | penerbitan jurnal ilmiah bersama dan atau penerbitan buku bersama | (5 Tahun) 22 September 2021-22 September 2026 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 7. | Universitas Balikpapan | V | Workshop Penulisan Artikel Ilmiah | Terlaksananya luaran dosen dan mahasiswa sebuah artikel ilmiah yang akan dikirim ke jurnal nasional atau internasional | (5 Tahun) 2021 – 2026 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 8. | Universitas Negeri Surabaya | V | Seminar Penulisan Jurnal Ilmiah | Memberikan bimbingan penulisan artikel ilmiah internasional dan Mitra kolaborasi penulisan artikel jurnal | (3 Tahun) 2023 – 2026 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 9. | Universitas Islam Malang | V | Pelatihan Penulisan Jurnal Ilmiah | Memberikan bimbingan dalam penulisan jurnal ilmiah | (5 Tahun) 19 September 2022 – 19 September 2027 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 10 | Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya | V | Seminar Penulisan Jurnal Ilmiah | Memberikan bimbingan penulisan artikel ilmiah internasional dan Mitra kolaborasi penulisan artikel jurnal | (5 Tahun ) 2023 – 2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 11 | STKIP Bina Insan Mandiri Surabaya | V | Join Riset antardosen | Meningkatkan jumlah penelitian atau publikasi bagi dosen maupun mahasiswa dalam jurnal nasional maupun internasional. | (5 Tahun) 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 12 | Universitas Islam Lamongan | V | Penelitian Dosen | penerbitan jurnal ilmiah bersama dan atau penerbitan buku bersama | (5 Tahun) 27 Agustus 2021-27 Agustus 2026 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 13 | Badan Pusat Statistik Kabupaten Lamongan | V | Penelitian Tugas Akhir Mahasiswa | Melatih mahasiswa mampu menyusun dan menulis suatu karya ilmiah | (5 Tahun) 24 Februari 2022 – 24 Februari 2027 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 14 | SMK NU 1 KARANGGENENG | V | Penelitian Tugas Akhir Mahasiswa | Melatih mahasiswa mampu menyusun dan menulis suatu karya ilmiah | (5 Tahun) 2023 – 2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 15 | MA DARUL ULUM PASINAN | V | Penelitian Tugas Akhir Mahasiswa | Melatih mahasiswa mampu menyusun dan menulis suatu karya ilmiah | (3 Tahun) 2023 – 2026 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 16 | MAN 2 LAMONGAN | V | Penelitian Tugas Akhir Mahasiswa | Melatih mahasiswa mampu menyusun dan menulis suatu karya ilmiah | (3 Tahun) 2023 – 2026 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| Jumlah | 3 | 8 | 5 | |||||
| Bidang Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) | ||||||||
| 1. | Islamic Council of Yala Province | V | KKN Internasional | Memberikan mahasiswa pengalaman global, meningkatkan keterampilan bahasa, jaringan, soft skills, daya saing, kontribusi sosial, dan pemahaman tantangan global, mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja internasional. | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 2. | PCINU Thailand | V | KKN Internasional | Memberikan mahasiswa pengalaman global, meningkatkan keterampilan bahasa, jaringan, soft skills, daya saing, kontribusi sosial, dan pemahaman tantangan global, mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja internasional. | (5 Tahun) 2023 – 2028 Desember | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 3. | PATANA ISLAMIC SCHOOL | V | KKN Internasional | Memberikan mahasiswa pengalaman global, meningkatkan keterampilan bahasa, jaringan, soft skills, daya saing, kontribusi sosial, dan pemahaman tantangan global, mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja internasional. | (5 Tahun) 4 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 4. | RASAMI ISLAM VITTAYA SCHOOL | V | KKN Internasional | Memberikan mahasiswa pengalaman global, meningkatkan keterampilan bahasa, jaringan, soft skills, daya saing, kontribusi sosial, dan pemahaman tantangan global, mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja internasional. | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 5. | SARD MUSLIM WITTAYA SCHOOL | V | KKN Internasional | Memberikan mahasiswa pengalaman global, meningkatkan keterampilan bahasa, jaringan, soft skills, daya saing, kontribusi sosial, dan pemahaman tantangan global, mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja internasional. | (5 Tahun) 6 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 6. | TARBIATULWATAN MULNITI SCHOOL | V | KKN Internasional | Memberikan mahasiswa pengalaman global, meningkatkan keterampilan bahasa, jaringan, soft skills, daya saing, kontribusi sosial, dan pemahaman tantangan global, mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja internasional. | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 7. | ASSA-ADAH SCHOOL | V | KKN Internasional | Memberikan mahasiswa pengalaman global, meningkatkan keterampilan bahasa, jaringan, soft skills, daya saing, kontribusi sosial, dan pemahaman tantangan global, mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja internasional. | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 8. | Ban Mahae School | V | KKN Internasional | Memberikan mahasiswa pengalaman global, meningkatkan keterampilan bahasa, jaringan, soft skills, daya saing, kontribusi sosial, dan pemahaman tantangan global, mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja internasional. | (5 Tahun) 5 Maret 2024 – 2029 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 9. | Pemerintah Desa Karang Penang Onjur, Madura | V | Program Kompetisi Kampus Merdeka (KKN Tematik) | kesadaran sosial, mengembangkan keterampilan praktis, dan memperkuat kompetensi dalam menerapkan ilmu pengetahuan untuk kemajuan masyarakat. | (1 Tahun) 2024 – 2025 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 10. | Pemerintah Desa Menongo, Sukodadi, Lamongan | V | Program Kompetisi Kampus Merdeka (KKN Tematik) | Meningkatkan kesadaran sosial, mengembangkan keterampilan praktis, dan memperkuat kompetensi dalam menerapkan ilmu pengetahuan untuk kemajuan masyarakat. | (1 Tahun) 2023 – 2024 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 11. | Pemerintah Desa Pucangro, Kalitengah, Lamongan | V | Program Kompetisi Kampus Merdeka (KKN Tematik) | Meningkatkan kesadaran sosial, mengembangkan keterampilan praktis, dan memperkuat kompetensi dalam menerapkan ilmu pengetahuan untuk kemajuan masyarakat. | (3 Tahun) 2020 – 2023 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 12. | Pemerintah Desa Petiyin Tunggal, Gresik | V | Program Kompetisi Kampus Merdeka (KKN Tematik) | Meningkatkan kesadaran sosial, mengembangkan keterampilan praktis, dan memperkuat kompetensi dalam menerapkan ilmu pengetahuan untuk kemajuan masyarakat. | (1 Tahun) 2023 – 2024 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 13. | PEMERINTAH KECAMATAN NGIMBANG | V | KKN | Meningkatkan kesadaran sosial, mengembangkan keterampilan praktis, dan memperkuat kompetensi dalam menerapkan ilmu pengetahuan untuk kemajuan masyarakat. | (1 Tahun) 2023 – 2024 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 14. | PEMERINTAH KECAMATAN BLULUK | V | KKN | Meningkatkan kesadaran sosial, mengembangkan keterampilan praktis, dan memperkuat kompetensi dalam menerapkan ilmu pengetahuan untuk kemajuan masyarakat. | (1 Tahun) 2023 – 2024 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 15 | PEMERINTAH DESA BANJAREJO | V | Program Kompetisi Kampus Merdeka (KKN Tematik) | Meningkatkan kesadaran sosial, mengembangkan keterampilan praktis, dan memperkuat kompetensi dalam menerapkan ilmu pengetahuan untuk kemajuan masyarakat. | (1 Tahun) 2023 – 2024 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 16 | Pemerintah Kab. Bojonegoro | V | KKN | Meningkatkan kesadaran sosial, mengembangkan keterampilan praktis, dan memperkuat kompetensi dalam menerapkan ilmu pengetahuan untuk kemajuan masyarakat. | (1 Tahun) 2022 – 2023 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 17 | Pemerintah Kec. Deket | V | KKN | Meningkatkan kesadaran sosial, mengembangkan keterampilan praktis, dan memperkuat kompetensi dalam menerapkan ilmu pengetahuan untuk kemajuan masyarakat. | (1 Tahun) 2024 – 2025 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 18 | Pemerintah Kec. Glagah | V | KKN | Meningkatkan kesadaran sosial, mengembangkan keterampilan praktis, dan memperkuat kompetensi dalam menerapkan ilmu pengetahuan untuk kemajuan masyarakat. | (1 Tahun) 2024 – 2025 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| Jumlah | 8 | 1 | 9 | |||||
| Bidang Pengembangan Kelembagaan: SDM, Sarana/Prasarana, Publikasi, HKI, Paten, Teknologi Pembelajaran, dll. | ||||||||
| 1. | PCINU Thailand | V | Optimalisasi organisasi kegiatan keagaaan Al Khidmah | Pengamalan aswaja annahdliyah | (5 Tahun) 2023 – 2028 Desember | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 2. | Universitas Muhammadiyah Sidoarjo | V | Lokakarya Pengembangan Buku Panduan MBKM | Tersedianya buku panduan MBKM yang siap untuk digunakan | (5 Tahun) 2023 – 2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 3. | Universitas Negeri Malang (UM) | V | Studi Lanjut Doktoral | Peningkatan kualitas dosen | (5 Tahun) 2023-2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 4. | Telkomsel | V | Penyediaan jaringan data internet | Tersedianya jaringan internet bagi civitas akademika | (5 Tahun) 2022 – 2027 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 5. | Pustaka Ilalang | V | Penerbitan Buku Referensi dan Buku Ajar Dosen, seta Majalah Mahasiswa | Diterbitkannya buku ber-ISBN dan Majalah ber- ISSN | 2022 s.d. 2027 (5 Tahun) | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 6. | Lensa Publishing | V | Penerbitan Buku Referensi dan Buku Ajar Dosen, seta Majalah Mahasiswa | Diterbitkannya Buku ber-ISBN dan Majalah ber- ISSN | 2023 s.d. 2028 (5 Tahun) | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 7. | BRI | V | Transaksi Pembayaran SPP, DPP, beasiswa, dll. | Terintegrasinya pembayaran pembiayaan mahasiswa dengan Siakad Unisda | 2023 s.d. 2028 (5 Tahun) | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 8. | BNI | V | Transaksi Pembayaran SPP dan DPP Mahasiswa | Terintegrasinya pembayaran pembiayaan mahasiswa dengan Siakad Unisda | 2024 s.d. 2029 (5 Tahun) | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 9. | Bank Jatim | V | Transaksi Pembayaran Gaji Dosen | Terintegrasinya pembayaran pembiayaan mahasiswa serta pembayaran gaji dosen secara rutin tiap bulan | 2022 s.d. 2027 (5 Tahun) | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 10 | PT Unisda Barokah Mal | V | Pengadaan Sarana dan Prasarana Kampus | Tersedianya air minum bagi civitas akademika | (5 Tahun) 2022 – 2027 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 11 | Mudah Inspirasi | V | Pengadaan Sarana dan Prasarana Kampus | Tersedianya ATK bagi keperluan administrasi universitas | 5 Tahun (2022 – 2027) | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 12 | Toko Dony Akbar | V | Pengadaan Sarana dan Prasarana Kampus | Tersedianya konsumsi bagi kegiatan universitas | 5 Tahun (2022 – 2027) | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 13 | CV Regalia IT Consultant | V | Program Kompetisi Kampus Merdeka (Lokakarya Pengembangan Sistem MBKM) | Tersedianya sistem informasi MBKM yang dapat diakses oleh civitas akademika | (5 Tahun) 2023 – 2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 14 | Universitas Negeri Surabaya (Unesa) | V | Studi Lanjut Doktoral | Peningkatan kualitas dosen | (5 Tahun) 2023-2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 15 | Universitas Wahid Hasyim (Unwahas) | V | Studi Lanjut Doktoral | Peningkatan kualitas dosen | (5 Tahun) 2023-2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 16 | Universitas Sebelas Maret Surakarta (UNS) | V | Studi Lanjut Doktoral | Peningkatan kualitas dosen | (5 Tahun) 2023-2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| 17 | Universitas dr. Sutomo Surabaya | V | Studi Lanjut Doktoral | Peningkatan kualitas dosen | (5 Tahun) 2023-2028 | MoU, PKS, IA, dan Laporan Kegiatan | ||
| Jumlah | 1 | 12 | 4 | |||||
Evaluasi
| No | Aspek yang dievaluasi | Kelebihan | Kelemahan |
| 1 | Kebijakan pelaksanaan kerjasama | Kebijakan dan peraturan Kerjasama di FKIP Unisda sudah lengkap disosialisasikan, dilaksanakan, dievaluasi dan didokumentasikan di website FKIP. | Minimnya pengunjung website yang mengakses kebijakan pelaksanaan kerjasama |
| 2 | Pelaksanaan Kerjasama di UPPS | UPPS sudah menjalin Kerjasama internasional dan implementasinya setiap tahunnya. | Implementasi Kerjasama luar negeri masih di negara ASEAN |
2.2.4 Tindak Lanjut
| No | Aspek yang dievaluasi | Kelemahan | Tindak Lanjut |
| 1 | Kebijakan pelaksanaan kerjasama | Minimnya pengunjung website yang mengakses kebijakan pelaksanaan kerjasama | UPPS membagikan laman pelaksanaan kebijakan Kerjasama di social media, maupun media elektronik lainnya. |
| 2 | Pelaksanaan Kerjasama di UPPS | Implementasi Kerjasama luar negeri masih di negara ASEAN | Menjalin Kerjasama di negara Timur Tengah. |
Penjaminan MutuKebijakan
- Statuta UNISDA Lamongan Nomor 0014/PP-LPIS-DU/K.1/XII/2020/SK
- Rencana Induk Pengembangan (RIP) SK Rektor Nomor: 049/U/A.1/X/2017/SK
- Surat Keputusan Dekan Nomor : 011/F.1/A.1/II/2022/SK tentang Rencana Strategis Fakultas Pendidikan dan Keguruan Universitas Islam Darul ‘Ulum Lamongan.
- Surat Keputusan Dekan Nomor : 014/F.1/A.1/II/2024/SK tentang Rencana Operasional Prodi PBSI Fakultas Pendidikan dan Keguruan Universitas Islam Darul ‘Ulum Lamongan.
- Sistem Penjaminan Mutu Internal Nomor: 019/U/A.1/IV/2022/SK yang teridiri dari kebijakan mutu, manual mutu, standar mutu dan formulir mutu
- PedomanAMI UNISDA SK Rektor Nomor: 020/U/A.1/IV/2022/SK
- Pedoman Pengelolaan Kerjasama dengan SK Rektor Nomor: 014/U/A.2/II/2022/SK
- Perkumpulan Pengelola Lembaga Pendidikan Islam dan Sosial (PP-LPIS) Darul Ulum Lamongan Nomor: 0118/PP.LPIS-DU/A.7/XII/2022/SK : tentang Organisasi dan Tata Kerja Universitas Islam Darul ‘Ulum Lamongan.
Kebijakan tersebut telah disosialisasikan pihak- pihak yang berkepentingan dengan cara Rapat sivitas akademika pada tingkat program studi maupun fakultas yang dilaksanakan setiap awal semester. Media internet melalui website FKIP dan website prodi. Sosial Media FKIP UNISDA.
Pelaksanaan
Dokumen Legal pembentukan unsur pelaksana penjaminan mutu
Pelaksanaan penjaminan mutu di Prodi PBSI FKIP Unisda didasarkan pada kebijakan penjaminan mutu institusi yang diimplementasikan melalui Gugus Penjaminan Mutu (GPM). GPM bertugas memastikan pelaksanaan kebijakan mutu di tingkat program dan Badan Penjaminan Mutu (BPM) universitas. Kegiatan ini mencakup pelaksanaan SPMI. GPM juga menjadi ujung tombak dalam memastikan seluruh kegiatan
akademik dan non-akademik sesuai dengan standar mutu yang ditetapkan. Penerapan siklus PPEPP (Perencanaan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan) menjadi inti dari penjaminan mutu. Pelaksanaan kegiatan akademik dan tridharma dilaksanakan sesuai RPS dan kalender akademik, diikuti oleh evaluasi berkala melalui laporan monev dan survei kepuasan. Hasil evaluasi digunakan untuk pengendalian mutu melalui rapat koordinasi, sedangkan tahap peningkatan dilakukan dengan menetapkan langkah strategis seperti revisi kurikulum atau pengembangan dosen dan fasilitas pembelajaran.
Sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu, Program Studi juga melaksanakan external benchmarking untuk memastikan daya saing. Benchmarking dilakukan dengan institusi nasional yang memiliki akreditasi unggul untuk membandingkan kurikulum, metode pembelajaran, dan penelitian. Di tingkat internasional, PS Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia mengadopsi standar mutu global dengan cara berpartisipasi dalam konferensi pendidikan. Seluruh kegiatan penjaminan mutu ini didokumentasikan secara sistematis untuk mendukung pengambilan keputusan dan memastikan kualitas yang berkelanjutan.
Dokumen Mutu
Sistem Penjaminan Mutu Internal Nomor: 019/U/A.1/IV/2022/SK yang teridiri dari kebijakan mutu, manual mutu, standar mutu dan formulir mutu. Evaluasi keberadaan dan implementasi SPMI dilakukan berdasarkan pada Pedoman AMI UNISDA SK Rektor Nomor: 020/U/A.1/IV/2022/SK.
Terlaksananya Siklus Penjaminan Mutu
Penetapan
FKIP Unisda Lamongan mengimplementasikan penjaminan mutu dimulai dengan penetapan dokumen formal yang mencakup tridarma perguruan tinggi: bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Penetapan dokumen formal dimulai dari Statuta, RIP, Renstra, Renop, SPMI, serta dokumen formal lainnya yang dijadikan dasar dalam pelaksanaan standar tridarma perguruan tinggi. Dokumen Sistem Penjaminan Mutu Internal Nomor: 019/U/A.1/IV/2022/SK yang teridiri dari kebijakan mutu, manual mutu, standar mutu dan formulir mutu.
Pelaksanaan
Kebijakan yang telah ditetapkan dilaksanakan dengan diawali oleh sosialisasi yang dilakukan oleh Badan Penjaminan Mutu mengenai kebijakan yang dihasilkan oleh pimpinan. Setelah sosialisasi, kebijakan diterapkan dalam bentuk program kerja dan kegiatan. Standar yang telah ditetapkan menjadi acuan dalam pelaksanaan tridarma perguruan tinggi.
Evaluasi
Pelaksanaan standar tridarma perguruan tinggi di FKIP Unisda Lamongan dievaluasi melalui: 1) Audit Mutu Internal rutin, 2) Rapat Kerja Tahunan, di mana setiap satuan kerja di lingkungan Fakultas menyampaikan laporan tertulis dan lisan tentang capaian kerja dan kendala yang dihadapi, dan 3) Umpan balik dari mahasiswa, dosen, tenaga kependidikan, dan mitra terkait kualitas layanan mutu. Hasil evaluasi disampaikan kepada pihak berkepentingan untuk dijadikan referensi perbaikan selanjutnya. Setelah audit, dilanjutkan dengan Rapat Tinjauan Manajemen (RTM).
Pengendalian
Pelaksanaan standar dikendalikan oleh Badan Penjaminan Mutu dan Gugus Jaminan Mutu, mulai dari penyediaan SOP, instrumen penilaian, hingga proses
pelaporan. Ini dibuktikan dengan adanya laporan AMI 2022, 2023, 2024 dan laporan RKT. Pengendalian dilakukan untuk memastikan pelaksanaan standar di Program Studi melalui monitoring dan evaluasi.
Peningkatan
Peningkatan standar secara umum berjalan dengan baik, efektif dan efisien dalam mewujudkan visi dan misi Program Studi dan UPPS. Peningkatan dilakukan berdasarkan hasil monitoring dan evaluasi, mencakup setiap standar utama dan tambahan tridarma. Peningkatan merupakan wujud dari tindak lanjut hasil evaluasi dan terlah dirumuskan dalam Rapat Tinjauan Majamen. Selain peningkatan dalam bentuk standar tambahan, Unisda Lamongan juga melakukan peningkatan dalam bentuk program yang mengarah pada perbaikan-perbaikan dan penyelesaian temuan hasil evaluasi.
- Bukti sahih efektivitas pelaksanaan penjaminan mutu (AMI)
Audit Mutu Internal di lingkungan Prodi PBSI FKIP Unisda Lamongan dilakukan secara rutin sejak bulan Agustus tahun 2022, 2023 hingga tahun 2024.
- Memiliki external benchmarking dalam peningkatan mutu
External benchmarking menjadi kegiatan yang dilakukan Prodi PBSI FKIP Unisda Lamongan untuk meningkatkan mutu terkait dengan aspek pendidikan, penelitian dan publikasi, serta pengabdian kepada masyarakat. Upaya external benchmarking dilakukan dengan mengundang pakar, kunujungan kerja, dan kerjasama dalam bentuk kegiatan di bidang tridarma perguruan tinggi.
Evaluasi
| Aspek yang dievaluasi | Kelebihan | Kelemahan |
| Kebijakan penjaminan mutu | Ada kebijakan penjaminan mutu yang tercantum dalam Statuta Unisda dan tertuang dalam SK Rektor. Unisda telah memiliki dokumen SPMI yang mencakup kebijakan mutu, manual mutu, standar mutu, serta formulir mutu, dengan total 36 standar mutu | Penyusunan dokumen SPMI belum sepenuhnya diperbarui sesuai dengan standar pendidikan tinggi terbaru. Dokumen SPMI yang digunakan saat ini masih merujuk pada dokumen SPMI tingkat universitas. |
| Pelaksanaan penjaminan mutu | Proses penjaminan mutu telah dilaksanakan sesuai dengan siklus PPEPP. Di tingkat fakultas, kegiatan ini dikelola oleh Gugus Penjaminan Mutu (GPM). Evaluasi dan monitoring dilakukan oleh GPM, sementara Audit Mutu Internal (AMI) dikoordinasikan oleh BPM. Laporan SPMI disusun secara rutin setiap tahun. Selain itu, benchmarking eksternal telah dilakukan sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas.. | Unit penjaminan mutu di tingkat program studi belum terbentuk karena keterbatasan jumlah dan kompetensi SDM yang memahami SPMI. |
Tindak Lanjut
| Aspek yang dievaluasi | Hasil Evaluasi | Tindak Lanjut |
| Kebijakan penjaminan mutu | Penyusunan dokumen SPMI belum diperbarui sesuai dengan standar pendidikan tinggi terkini. Dokumen SPMI yang digunakan saat ini masih mengacu pada dokumen SPMI tingkat universitas. | Penyesuaian dokumen SPMI dilakukan berdasarkan Permendikbud Ristek No. 53 Tahun 2023 tentang Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi. |
| Pelaksanaan penjaminan mutu | Unit penjaminan mutu di tingkat program studi belum tersedia karena keterbatasan jumlah dan kompetensi SDM yang memiliki pemahaman tentang SPMI. | Meningkatkan kompetensi SDM melalui pelatihan workshop SPMI agar dapat membentuk unit penjaminan mutu. Menambah jumlah auditor internal dengan mengadakan workshop AMI. |