Kurikulum PS PBI

Visi Prodi Pendidikan Bahasa Inggris

Visi Keilmuan PS PBI yaitu Unggul di bidang media pembelajaran inovatif bidang Bahasa Inggris pada semua jenjang pendidikan yang berdaya saing kuat, mandiri, berbudaya, Islami dan internasional pada tahun 2031.

Misi Prodi Pendidikan Bahasa Inggris

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran Bahasa Inggris yang berdaya saing tinggi, berwawasan global, dan berkepribadian Islami Ahlussunnah Waljama’ah Annahdliyah
2. Mengembangkan kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat di bidang pengajaran dan pembelajaran Bahasa Inggris yang bermanfaat bagi masyarakat.
3. Menyiapkan lulusan yang berakhlakul karimah, berkompeten, dan berjiwa edupreneur.
4. Menyelenggarakan kerjasama dengan berbagai pihak untuk meningkatkan mutu Program Studi.

      Tujuan Prodi Pendidikan Bahasa Inggris

      (1) Dalam kurung waktu 5 tahun, lulusan Prodi Pendidikan Bahasa Inggris mampu menjadi pendidik profesional dan edupreneur kreatif di bidang pembelajaran bahasa Inggris yang terampil dalam merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran beserta media pembelajarannya yang unggul baik dalam pendidikan formal, dan non formal.
      (2) Dalam kurun waktu 5 tahun, lulusan Prodi Pendidikan Bahasa Inggris mampu menjadi lulusan yang berdaya saing kuat dalam rangka melanjutkan pendidikan ke tingkat yang lebih tinggi baik formal maupun non-formal dan/atau pendidikan profesi dalam bidang pendidikan bahasa Inggris untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat yang mandiri.
      (3) Dalam kurun waktu 5 tahun, lulusan Prodi Pendidikan Bahasa Inggris mampu menjadi lulusan yang mempunyai profesionalisme kerja yang tinggi, kemampuan komunikasi Bahasa Inggris baik lisan maupun tulisan dan kemampuan memimpin dalam kerja sama tim yang baik, beretika, berbudaya, Islami sesuai dengan profesi yang memerlukan kemampuan bahasa Inggris yang mumpuni.
      (4) Melaksanakan program pembelajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang relevan dengan Pendidikan Bahasa Inggris yang menekankan pada pendekatan sosiokultural dan berlandaskan nilai Islam berkemajuan.
      (5) Menghasilkan sarjana pendidikan Bahasa Inggris yang berakhlakul karimah, berkompeten, dan berjiwa edupreneur.
      (6) Menjadi program studi unggul yang bersinergi dengan beberapa pihak terkait.
      (7) Meningkatkan mutu program studi dengan prinsip good governance.

      Strategi Prodi Pendidikan Bahasa Inggris

      (1) program studi berkomitmen untuk melakukan pembelajaran dengan menerapkan kurikulum berbasis KKNI, mengadakan pelatihan rutin tentang perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran bahasa Inggris, menyediakan workshop pembuatan media pembelajaran berbasis teknologi, menyisipkan mata kuliah kewirausahaan dalam bidang Pendidikan, serta membimbing mahasiswa untuk menghasilkan produk edukasi seperti modul, aplikasi pembelajaran, atau platform online.
      (2) menyediakan mata kuliah persiapan studi lanjut seperti Academic Writing dan Research Methodology, meningkatkan jumlah tugas berbasis proyek penelitian, melibatkan mahasiswa dalam penelitian dosen, menyelenggarakan pelatihan penulisan artikel ilmiah untuk publikasi di jurnal, memberikan informasi terkait beasiswa pendidikan lanjutan kepada mahasiswa.
      (3) mengadakan English Speaking Club untuk meningkatkan kemampuan lisan mahasiswa, mengintegrasikan simulasi kerja berbasis proyek dalam kurikulum, mengadakan pelatihan manajemen tim dan kepemimpinan melalui kegiatan organisasi mahasiswa, mendorong keterlibatan mahasiswa dalam kompetisi debat, storytelling, atau public speaking tingkat regional dan nasional.
      (4) menyelenggarakan mentoring agama dan pelatihan pengintegrasian nilai Islam dalam pembelajaran, mengadakan program pembinaan akhlak dan budaya Islami secara berkala.
      (5) merancang kurikulum yang relevan dengan konteks budaya lokal dan global, mendorong dosen dan mahasiswa melakukan penelitian berbasis kebutuhan Masyarakat, melibatkan mahasiswa dalam kegiatan pengabdian masyarakat, seperti program pelatihan bahasa Inggris di daerah terpencil.
      (6) menanamkan nilai-nilai moral dan akhlakul karimah melalui program mentoring agama dan kegiatan kemasyarakatan, mengadakan workshop kewirausahaan pendidikan.
      (7) meningkatkan transparansi dalam pengelolaan program studi, melakukan evaluasi program secara berkala untuk perbaikan berkelanjutan. meningkatkan mutu melalui akreditasi program studi nasional dan internasional, serta mendorong dosen dan mahasiswa untuk memperoleh sertifikasi kompetensi terkait.

      Profil Lulusan Prodi Pendidikan Bahasa Inggris

      Profil Lulusan BaruDeskripsi Profil Lulusan
      Pendidik Bahasa Inggris (Educator)Menghasilkan sarjana pendidikan yang menguasai pengetahuan, kemampuan kerja didaktik-pedagogis dan manajerial serta bertanggungjawab sebagai pendidik (guru, tutor, mentor,coach, atau sebutan lain) pada bidang bahasa Inggris pada jenjang pendidikan dasar dan menengah baik pendidikan formal maupun non formal yang terampil secara konseptual maupun aplikatif merancang dan melaksanakan serta mengevaluasi pengajaran di bidang pendidikan bahasa Inggris beserta media pembelajarannya yang unggul berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEKS) yang inovatif, berkarakter Islami Ahlus sunnah wal jamaah, berbudaya, berdaya saing kuat dan mandiri serta mampu mengembangkan keprofesiannya secara berkelanjutan menjadi pembelajar sepanjang hayat yang kritis dan reflektif berdasar pada hasil penelitian yang komprehensif.
      Wirausahawan (Edupreneur)Menghasilkan sarjana pendidikan yang menguasai ang menguasai pengetahuan, kemampuan kerja dan manajerial serta bertanggungjawab sebagai wirausahawan di bidang pendidikan bahasa Inggris dan/ atau bidang lain, yang terampil secara konseptual maupun aplikatif menerapkan prinsip pengembangan unit usaha/ bisnis kurikulum, silabus, struktur, materi dan pola pikir keilmuan Bahasa Inggris dan manajemen pendidikan yang terampil merancang, melaksanakan, mengevaluasi, mengelola da memasarkan unit usaha/ bisnis berbasis teknologi luar jaringan (offline) maupun dalam jaringan (online) yang inovatif berkarakter Islami Ahlus sunnah wal jamaah, berbudaya, berdaya saing kuat dan mandiri.
      Praktisi Bahasa (Language Practicioner)Menghasilkan sarjana pendidikan yang menguasai pengetahuan dan kemampuan kerja serta bertanggungjawab sebagai praktisi bahasa Inggris (customer service, penerjemah, interpreter, tour guide, content creator lisan dan tulisan baik digital maupun non digital) yang terampil berkomunikasi lisan dan tulis dalam Bahasa Inggris berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEKS) yang inovatif berkarakter Islami Ahlus sunnah wal jamaah, berbudaya, berdaya saing kuat dan mandiri dan mandiri serta mampu mengembangkan keprofesiannya secara berkelanjutan menjadi pembelajar sepanjang hayat yang kritis dan reflektif

      Rincian Mata Kuliah Prodi Pendidikan Bahasa Inggris

      SEMESTER 1
      NoKode MKNama MKSKS
      1MKKF10201Pengantar Pendidikan2
      2MKKF10207Basic Listening2
      3MKKF10210Speaking for Beginner2
      4MKKF10211Pronunciation2
      5MKKF10214Novice Reading2
      6MKKF10220Basic Grammar2
      7MKKF10225Vocabulary2
      8MPKF10204Pancasila2
      9MPKF10206Bahasa Indonesia3
      Jumlah SKS19
      SEMESTER 2
      NoKode MKNama MKSKS
      1MKKF10202Perkembangan Peserta Didik2
      2MKKF10204Manajemen Pendidikan2
      3MKKF10208Interpretative Listening2
      4MKKF10212Speaking for Personal Purpose2
      5MKKF10215Inferential Reading2
      6MKKF10217Paragraph Writing2
      7MKKF10221Intermediate Grammar2
      8MPKF10205Pendidikan Kewarganegaraan2
      9MPKF10201Pendidikan Agama Islam (Feqih)3
      Jumlah SKS19
      SEMESTER 3
      NoKode MKNama MKSKS
      1MKKF10203Belajar dan Pembelajaran2
      2MKKF10205TEFL4
      3MKKF10209Extensive Listening2
      4MKKF10213Speaking for Academic Purpose2
      5MKKF10216Critical Reading2
      6MKKF10218Essay Writing2
      7MKKF10223Complex Grammar2
      8MKKF10226Translation2
      9MPBF10201Kewirausahaan2
      10MPKF10202Pendidikan Agama II (Tauhid dan Ahlaq)2
      Jumlah SKS22
      SEMESTER 4
      NoKode MKNama MKSKS
      1MKBF10201Learning Media2
      2MKBF10204Planning Of Teaching2
      3MKKF10206Statistics2
      4MKKF10219Academic Writing2
      5MKKF10224Advanced Grammar2
      6MKKF10227Introduction To Linguistics3
      7MKKF10232Introduction To Literature2
      8MKKF10238Public Speaking2
      9MKBF10206CMD2
      10MKBF10207Coursebook Evaluation2
      11MPKF10203Pendidikan Agama Islam III (Aswaja)2
      Jumlah SKS23
      SEMESTER 5
      NoKode MKNama MKSKS
      1MBBF10202KKN4
      2MKKF10228Phonology2
      3MKKF10229Morphology2
      4MKKF10233Prose, Poertry, And Drama3
      5MKKF10234Creative Writing2
      6MKKF10236CCU2
      7MPBF10202Microteaching3
      8MPIF10204Second Language Acquisition2
      Jumlah SKS20
      SEMESTER 6
      NoKode MKNama MKSKS
      1MKBF10202Research Methodology3
      2MKBF10203Research on ELT2
      3MKBF10205Language Testing2
      4MKKF10230Syntax2
      5MKKF10239Discourse Analysis2
      6MKKF10237Sociolinguistics2
      7MPIF10206Business Correspondence2
      8MPIF10210Introduction to Computer Assisted Language Learning (ICALL)2
      9MBBF10201PPL4
      Jumlah SKS21
      SEMESTER 7
      NoKode MKNama MKSKS
      1MPBF10203Thesis Proposal Writing3
      2MPIF10201English for Children2
      3MPIF10202Teaching English Through Literature2
      4MPIF10207English for Scientific Journal Publication3
      5MPIF10203English Edupreneur3
      6MPIF10213English for Business2
      7MKKF10235English for Multilingual Learners2
      Jumlah SKS17
      SEMESTER 8
      NoKode MKNama MKSKS
      1MPBF10204Thesis6
      2MPIF10212Interpreting2
      Jumlah SKS8
      JUMLAH SKS TOTAL149