Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Darul ‘Ulum Lamongan (FKIP Unisda) pada Januari 2024 menyelenggarakan kegiatan Sharing dan Diskusi Bersama Alumni dengan tema “Visi, Misi, dan Kurikulum – Apakah Sudah Sesuai dengan Tuntutan Dunia Kerja?”. Kegiatan ini dilaksanakan secara luring (tatap muka) dan melibatkan jajaran pimpinan fakultas, dosen, serta para alumni dari Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI). Acara ini menjadi ruang dialog strategis untuk mengevaluasi dan menyelaraskan kembali arah pengembangan program studi, khususnya dalam hal visi, misi, dan kurikulum, agar lebih responsif terhadap kebutuhan dunia kerja dan perkembangan zaman.
Dalam sesi diskusi, sejumlah alumni diundang sebagai narasumber untuk memberikan pandangan dan masukan berdasarkan pengalaman mereka di dunia kerja. M. Fatihun Na’im, S.Pd., sebagai salah satu pengguna lulusan PBI, menyampaikan bahwa lulusan perlu dibekali dengan keterampilan digital dan kemampuan adaptasi terhadap teknologi pembelajaran terbaru. Ia juga menekankan pentingnya lulusan yang memiliki etos kerja dan etika profesional yang kuat. Ririn Setianingsih, S.Pd., menyoroti pentingnya penguatan kompetensi lulusan dalam manajemen kelas berbasis karakter dan inklusif, terutama dalam konteks kerja sama PPL (Praktik Pengalaman Lapangan). Ia juga mendorong agar misi program studi mendorong mahasiswa lebih aktif dalam kegiatan riset dan pengabdian masyarakat yang relevan dengan kebutuhan lokal. Sementara itu, Tria Mei Lia, S.Pd., menyampaikan apresiasinya atas ilmu dan pengalaman yang ia peroleh selama kuliah di Unisda. Ia berharap visi prodi diarahkan untuk mencetak lulusan yang inovatif dan mampu menciptakan peluang kerja sendiri (edupreneur), serta mengusulkan agar misi prodi mencakup penanaman nilai-nilai keislaman dan kebangsaan agar lulusan menjadi pribadi yang unggul dan berkarakter.
Kegiatan ini dipimpin langsung oleh jajaran pimpinan FKIP Unisda, termasuk ketua program studi dan para dosen pengampu mata kuliah inti. Seluruh masukan alumni disambut positif sebagai bahan evaluasi dalam upaya pembaruan kurikulum yang lebih adaptif dan selaras dengan kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Melalui kegiatan ini, FKIP Unisda menegaskan komitmennya untuk terus berinovasi dalam penyelenggaraan pendidikan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga relevan dengan tuntutan dunia kerja serta berlandaskan pada nilai-nilai keislaman dan kebangsaan.
