Lamongan – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Islam Darul ‘Ulum (Unisda) Lamongan bekerja sama dengan SMK Negeri 2 Lamongan menyelenggarakan Workshop Interaktif bertajuk “Penguatan Literasi Numerasi dan Komunikasi Vokasional Siswa SMK melalui Pembelajaran Kontekstual Berbasis Dunia Kerja (Teaching Factory Approach)” pada Rabu, 12 Februari 2026 di Lamongan.
Kegiatan ini merupakan bentuk nyata sinergi antara perguruan tinggi dan sekolah menengah kejuruan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan dunia industri dan dunia kerja. Melalui pendekatan teaching factory, peserta diajak memahami bagaimana proses pembelajaran dapat dirancang lebih kontekstual, aplikatif, dan berorientasi pada kompetensi kerja.
Workshop dipandu oleh Iib Marzuqi, S.Pd., M.Pd. (Dosen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) sebagai moderator dan menghadirkan dua narasumber dari FKIP Unisda Lamongan yang kompeten di bidangnya. Dr. Irmayani, S.S., M.Pd. (Dosen Pendidikan Bahasa Inggris) menyampaikan materi tentang “Pelatihan English for Vocational Communication” yang menekankan pentingnya kemampuan bahasa Inggris dalam komunikasi profesional di lingkungan kerja.
Selanjutnya, Abdul Rohim, S.Pd., M.Pd. (Dosen Pendidikan Matematika) membawakan materi “Literasi Numerasi Vokasional untuk Dunia Kerja”, yang mengupas strategi penguatan kemampuan numerasi siswa agar mampu menyelesaikan permasalahan riil di bidang keahlian masing-masing.
Kegiatan berlangsung secara interaktif dengan diskusi, simulasi, dan berbagi praktik baik. Antusiasme peserta menunjukkan komitmen bersama dalam meningkatkan kualitas lulusan SMK yang tidak hanya kompeten secara teknis, tetapi juga unggul dalam literasi, numerasi, dan komunikasi profesional.
Melalui workshop ini, FKIP Unisda Lamongan kembali menegaskan perannya sebagai mitra strategis sekolah dalam pengembangan pendidikan berbasis kebutuhan dunia kerja, sekaligus wujud implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi dalam bidang pengabdian kepada masyarakat.
