Lamongan – Prodi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) kembali menorehkan prestasi akademik melalui publikasi ilmiah hasil kolaborasi antara mahasiswa dan dosen. Artikel hasil penelitian yang ditulis oleh Dwi Permata Sari, Dr. Hj. Irmayani, S.S., M.Pd., dan Dianar Sofeny, S.Pd., M.Pd. dinyatakan diterima dan akan dipublikasikan dalam Jurnal Perspektif Ilmu Pendidikan (PIP), Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta.
Artikel berjudul “An Action Research at SDN Paji: Improving Students’ Vocabulary Mastery Through the Word Wall Strategy” tersebut mengangkat hasil penelitian tindakan kelas yang berfokus pada peningkatan penguasaan kosakata siswa sekolah dasar melalui penerapan strategi Word Wall. Penelitian ini memberikan kontribusi nyata terhadap pengembangan praktik pembelajaran bahasa Inggris yang inovatif dan kontekstual di tingkat sekolah dasar.
Berdasarkan Letter of Acceptance bernomor 008/LOA/PIP/VI/2025 yang diterbitkan oleh Ketua Penyunting Jurnal Ilmiah Perspektif Ilmu Pendidikan, artikel tersebut dinyatakan telah diterima dan dalam proses penerbitan untuk dimuat pada Jurnal PIP Volume 39 Nomor 1, April 2025.
Capaian ini diharapkan dapat menjadi motivasi bagi sivitas akademika FKIP Unisda Lamongan untuk terus meningkatkan kualitas penelitian dan publikasi ilmiah, sekaligus memperkuat kontribusi FKIP Unisda Lamongan dalam pengembangan ilmu pendidikan di tingkat nasional.
